五年前的今天，習(xi) 近平總書(shu) 記出席學校思想政治理論課教師座談會(hui) 並發表重要講話，強調“改革創新是時代精神，青少年是最活躍的群體(ti) ，思政課建設要向改革創新要活力”。推動改革創新，就是要做到“八個(ge) 相統一”。共青團是廣大青年在實踐中學習(xi) 中國特色社會(hui) 主義(yi) 和共產(chan) 主義(yi) 的學校，如何落實總書(shu) 記要求，堅持理論性和實踐性相統一，打造出具有高校共青團特色的實踐思政育人模式，我們(men) 的認識如下。

　　首先，要注重“場景開發”。一是要開發“戰略場景”。聚焦科技創新、鄉(xiang) 村振興(xing) 、綠色發展、社會(hui) 服務、衛國戍邊等重大主題，遵循不同學科的培養(yang) 規律，組織同學們(men) 在接受實踐教育中涵育家國情懷、投身複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 。二是要開發“屬地場景”。立足身處屬地這一最大實際，圍繞黨(dang) 政迫切需求組建專(zhuan) 項實踐團隊，有的放矢為(wei) 區域創新、經濟發展、社會(hui) 建設等提供智力、人力支持。三是開發“國際場景”。組織同學們(men) 積極參與(yu) 共建“一帶一路”、構建人類命運共同體(ti) 的生動實踐，深刻感悟“必須堅持胸懷天下”的立場觀點方法，在講好中國故事中堅定“四個(ge) 自信”、培育人類關(guan) 懷。

　　其次，要強化“接口集成”。一是要集成組織資源。充分發揮共青團組織體(ti) 係優(you) 勢，挖掘和編製“資源圖譜”，加強與(yu) 對口實踐地等多方育人資源的結對交流，打造政校行企社多元協同的育人共同體(ti) 。二是要集成師資力量。推動輔導員、行政人員、思政課和專(zhuan) 業(ye) 教師等成立實踐指導團，聘請校外專(zhuan) 家、企業(ye) 實踐導師等，共同做好“實踐課程”的研發。三是要集成學科優(you) 勢。將實踐育人工作納入人才培養(yang) 方案，依托不同學校的特色學科優(you) 勢，探索更有專(zhuan) 業(ye) 特色的育人模式。

　　最後，要突出“關(guan) 鍵保障”。總書(shu) 記發表重要講話五年來，校院兩(liang) 級黨(dang) 委更加高度重視共青團實踐育人工作，各級地方黨(dang) 委也在對接、保障等方麵給予大力支持。特別是團員和青年主題教育期間，校黨(dang) 委高位推動落實黨(dang) 建帶團建製度機製，是我們(men) 完成好這次政治大考的堅實保障。高校共青團必須把堅持黨(dang) 的領導擺在首位，更好圍繞中心、服務大局。

　　北京郵電大學團委書(shu) 記 趙丹 來源：中國青年報