中新網上海5月11日電 (記者 陳靜)當下，上海100%義(yi) 務教育學校都提供課後服務。

　　記者11日獲悉，2023年上海市課後服務教師培訓開班，並舉(ju) 行首場藝術素養(yang) 講座。據悉，2023年上海市課後服務教師培訓將致力提升中小學教師高質量開展“課後服務”的意識和能力。

　　課後服務是學校個(ge) 性化教育的時空。突破標準課時、跨越學科課程、走出傳(chuan) 統課堂的素質教育場景，對教師的育人素養(yang) 提出了更高的要求。

　　上海市科技藝術教育中心方麵當日告訴記者，將從(cong) 內(nei) 容設置、資源配套、機製保障三個(ge) 維度整體(ti) 規劃布局，為(wei) 上海課後服務教師提供立體(ti) 化、專(zhuan) 業(ye) 化、常態化的專(zhuan) 業(ye) 發展支撐；引領他們(men) 革新理念，加速認知迭代，開闊視野，賦能課後服務提質增效。

　　據介紹，本次培訓覆蓋全上海16個(ge) 行政區，共計500名中小學教師參加。教師的成長是一個(ge) 從(cong) 學習(xi) 、實踐到反饋的螺旋上升過程。為(wei) 了支持廣大教師提升課後服務工作水平，本次培訓依托“上海市課外校外教師專(zhuan) 業(ye) 發展平台”打造開放的教師學習(xi) 資源庫，依托“上海市學生素質教育優(you) 質課程資源平台”打造開放的教師課後服務實踐資源庫，依托“教師智薈”專(zhuan) 欄打造教師交流展示互學的空間。三個(ge) 開放的資源平台，為(wei) 廣大課後服務教師的學習(xi) 、實踐和交流展示提供全程的資源支持。

　　本月起推出的《成長——上海市課外校外優(you) 秀教師微視頻》係列展播將解析特色學生活動案例，立體(ti) 透視“雙減”背景下，教師、學生、學校在課後服務、學生社團、創新實踐活動中共同成長的故事，讓豐(feng) 富的案例成為(wei) 優(you) 質的教師互學資源。

　　在采訪中，記者了解到，本次培訓在精心設置培訓內(nei) 容的同時，還為(wei) 課後服務教師搭建了市區聯動，校內(nei) 外協同的常態化教師發展支持網絡。據透露，依托市區聯動機製，上海在校外教育單位優(you) 勢項目點設立30個(ge) 上海市課外校外教師專(zhuan) 業(ye) 發展分中心；依托校內(nei) 外協同機製，教育部門與(yu) 上海科技館、中福會(hui) 兒(er) 童藝術劇院、上海戲劇學院戲曲學院等近30家熱心素質教育的高等院校、科研院所、社會(hui) 場館、藝術院團、高新企業(ye) 等聯合，共建上海市課外校外教師培育基地，為(wei) 課後服務教師的專(zhuan) 業(ye) 發展和素質教育實踐提供保障。(完)