立誌為(wei) 強國建設、民族複興(xing) 而讀書(shu) (人民論壇)

　　少年強則國強，少年進步則國進步。在“六一”國際兒(er) 童節到來之際，習(xi) 近平總書(shu) 記來到北京育英學校，看望慰問師生，向全國廣大少年兒(er) 童祝賀節日，強調“今天的少年兒(er) 童是強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 的接班人和未來主力軍(jun) ”，勉勵同學們(men) “立誌為(wei) 強國建設、民族複興(xing) 而讀書(shu) ，不負家長期望，不負黨(dang) 和人民期待”。

　　一言一語，語重心長。指出“少年兒(er) 童是祖國的未來，是中華民族的希望”，鼓勵“努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(ye) 發展的接班人”，囑咐“我國社會(hui) 主義(yi) 現代化、中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢，將來要在你們(men) 手中實現”……新時代以來，習(xi) 近平總書(shu) 記從(cong) 紅色江山後繼有人、中國特色社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 薪火相傳(chuan) 的戰略高度，關(guan) 心少年兒(er) 童健康成長，謀劃少年兒(er) 童工作發展進步，激勵新時代少年兒(er) 童奮發有為(wei) ，努力成長為(wei) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人。

　　“人惟患無誌，有誌無有不成者。”誌向是人生的航標。一個(ge) 人要做出一番成就，就要有自己的誌向。習(xi) 近平總書(shu) 記指出：“一個(ge) 人可以有很多誌向，但人生最重要的誌向應該同祖國和人民聯係在一起，這是人們(men) 各種具體(ti) 誌向的底盤，也是人生的脊梁。”立誌報國是中國人的紅色基因。“為(wei) 中華之崛起而讀書(shu) ”，是少年周恩來發出的時代強音，當年校長深情讚歎“有誌者當效周生！”福建長汀“紅軍(jun) 橋”上1.5米高的刻痕，是上了刺刀的步槍高度，見證著革命年代“人比槍高當紅軍(jun) ”的熱血與(yu) 堅貞。建黨(dang) 百年的光榮時刻，廣大少年兒(er) 童發出“請黨(dang) 放心，強國有我”的無悔誓言，彰顯了同心向黨(dang) 、奔赴遠方的精神風貌。少年有誌，國家有望。“自古英雄出少年”的成長奧秘，蘊藏在拳拳愛國情、殷殷報國誌的信念裏，凝練在“有誌向、有夢想，愛學習(xi) 、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創新、敢奮鬥”的行動中。

　　十年樹木，百年樹人。祖國的未來屬於(yu) 下一代。黨(dang) 和人民事業(ye) 發展需要一代代中國共產(chan) 黨(dang) 人接續奮鬥，必須抓好後繼有人這個(ge) 根本大計。當代中國少年兒(er) 童既是實現第一個(ge) 百年奮鬥目標的經曆者、見證者，更是實現第二個(ge) 百年奮鬥目標、建設社會(hui) 主義(yi) 現代化強國的生力軍(jun) 。在人生的“拔節孕穗期”，新時代少年兒(er) 童要把“為(wei) 強國建設、民族複興(xing) 而讀書(shu) ”作為(wei) 一種責任、一種追求，珍惜美好時光，刻苦學習(xi) ，全麵發展，掌握真才實學，努力成為(wei) 建設偉(wei) 大祖國的棟梁之材；要把“爭(zheng) 做堪當民族複興(xing) 重任的時代新人”作為(wei) 一種使命、一種擔當，將自己的小我融入祖國和人民的大我之中，與(yu) 時代同步伐、與(yu) 人民共命運，更好為(wei) 國爭(zheng) 光、為(wei) 民造福。

　　今天做祖國的好兒(er) 童，明天做祖國的建設者。2014年在北京市海澱區民族小學墨韻堂，書(shu) 法老師請前來參加慶祝“六一”國際兒(er) 童節活動的習(xi) 近平總書(shu) 記為(wei) “中國夢”點上最後一筆。總書(shu) 記對孩子們(men) 說，“中國夢要靠你們(men) 來實現。‘兩(liang) 個(ge) 一百年’要靠你們(men) 接力奮鬥，還是你們(men) 來點這一筆吧。”這一筆，寄托著人民領袖的期待，也寄托著民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 的希望。身處昂揚奮進的中國，江山壯麗(li) ，前程遠大；奔赴光榮和夢想的遠征，揚帆啟航，擊鼓催征。在星星火炬的照耀下，在黨(dang) 的陽光的沐浴下，為(wei) 實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢，中華少年時刻準備著！

　　(人民日報 盛玉雷)