學位法草案擬規定：利用人工智能代寫(xie) 學位論文或被撤銷學位

　　科技日報北京8月28日電 (記者都芃)十四屆全國人大常委會(hui) 第五次會(hui) 議28日上午在北京人民大會(hui) 堂舉(ju) 行第一次全體(ti) 會(hui) 議，受國務院委托，司法部部長賀榮對《中華人民共和國學位法(草案)》(以下簡稱《草案》)作說明。據了解，《草案》對學位獲得者盜用、冒用他人身份頂替他人取得的入學資格，利用人工智能代寫(xie) 學位論文，以及學位授予單位非法授予學位等行為(wei) ，規定了相應的法律責任。

　　《草案》明確，已經獲得學位者在獲得學位過程中存在學位論文或者實踐成果抄襲、剽竊、偽(wei) 造、數據造假、人工智能代寫(xie) 等學術不端行為(wei) 的，經學位評定委員會(hui) 審議決(jue) 定，由學位授予單位撤銷學位證書(shu) 。《草案》規定，盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學曆教育入學資格等行為(wei) ，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　學位製度是我國的一項基本教育製度，事關(guan) 學位體(ti) 係、學科發展、人才評價(jia) 標準等，是高等教育高質量發展的基石。《草案》共7章40條，包括總則、學位管理體(ti) 製、學位授予權的取得、學位授予條件、學位授予程序、學位質量保障與(yu) 監督、附則。《草案》進一步加強學位質量保障和監督，加強學風建設，健全學術不端行為(wei) 預防和處置機製，完善科學評價(jia) 體(ti) 係，強化導師隊伍建設。

　　《草案》同時明確，學位授予單位應當為(wei) 接受研究生教育的學生配備具有較高學術水平或者較強實踐能力的教師、科研人員或者專(zhuan) 業(ye) 人員承擔指導工作。研究生指導教師應當為(wei) 人師表，履行立德樹人職責，關(guan) 心愛護學生，指導研究生開展研究和實踐、遵守學術道德和學術規範、提高學術或者專(zhuan) 業(ye) 能力。

　　此外，為(wei) 健全學位授予爭(zheng) 議的解決(jue) 途徑，保障各方合法權益，《草案》進一步完善了學位授予爭(zheng) 議處理的有關(guan) 程序，學生或者受教育者對學位授予單位不受理其學位申請有異議的、學位申請人對學術評價(jia) 結論有異議的，可以依照相關(guan) 規定申請複核、申訴。