勇擔時代重任 建功強軍偉業——習近平主席致國防科技大學建校70周年的賀信在軍隊院校師生和部隊官兵中激發奮進力量
新華社北京9月2日電 題:勇擔時代重任 建功強軍(jun) 偉(wei) 業(ye) ——習(xi) 近平主席致國防科技大學建校70周年的賀信在軍(jun) 隊院校師生和部隊官兵中激發奮進力量
新華社記者梅常偉(wei)
中共中央總書(shu) 記、國家主席、中央軍(jun) 委主席習(xi) 近平9月1日致信祝賀國防科技大學建校70周年,向全校師生員工和廣大校友致以熱烈的祝賀。
由1953年創辦於(yu) 哈爾濱的軍(jun) 事工程學院發展而來的國防科技大學,是中央軍(jun) 委直屬的綜合性研究型高等教育院校,建校以來先後培養(yang) 輸送各類人才20餘(yu) 萬(wan) 名,在超級計算、衛星導航等前沿領域取得不少突破性成果。
收到賀信,國防科技大學全校師生員工深受鼓舞。大家表示,習(xi) 主席的賀信,站在時代發展和戰略全局的高度,對大學建校以來作出的重要貢獻給予充分肯定,對在新的起點上如何辦好大學提出明確要求,為(wei) 奮進新時代新征程指明前進方向、提供根本遵循。
國防科技大學黨(dang) 委專(zhuan) 題召開黨(dang) 委常委會(hui) 認真學習(xi) 領會(hui) 賀信精神,研究貫徹落實思路舉(ju) 措,表示要深入貫徹習(xi) 近平強軍(jun) 思想,全麵落實新時代軍(jun) 事教育方針,堅持立德樹人、為(wei) 戰育人,堅持麵向世界軍(jun) 事和科技前沿、麵向國防和軍(jun) 隊現代化,把大學辦成高素質新型軍(jun) 事人才培養(yang) 高地、國防科技自主創新高地,努力在實施科技強軍(jun) 戰略、人才強軍(jun) 戰略中發揮重要作用,為(wei) 實現建軍(jun) 一百年奮鬥目標、開創國防和軍(jun) 隊現代化新局麵作出更大貢獻。
“青年學員是軍(jun) 隊的未來,把他們(men) 培養(yang) 好是軍(jun) 校教員的責任和義(yi) 務。”細細領會(hui) 學習(xi) 賀信內(nei) 容,國防科技大學理學院教授朱健民感到肩上的擔子更重了,“要傳(chuan) 承發揚‘哈軍(jun) 工’光榮傳(chuan) 統,躬耕三尺講台,從(cong) 德、能、績、體(ti) 等方麵將同學們(men) 培養(yang) 成堪當強軍(jun) 重任的一流人才。”
作為(wei) 科大學子,國防科技大學全體(ti) 學員內(nei) 心強烈的自豪感溢於(yu) 言表。2020級學員李盈表示,要沿著習(xi) 主席指引的方向拚搏奮鬥,把成長成才目標融入強軍(jun) 興(xing) 軍(jun) 偉(wei) 大事業(ye) ,以優(you) 異學習(xi) 訓練成績回報統帥關(guan) 懷厚愛、為(wei) 母校增光添彩,奮力跑好強軍(jun) 事業(ye) 屬於(yu) 自己的這一棒。
治軍(jun) 先治校,強軍(jun) 必強校。軍(jun) 隊院校普遍結合自身辦學定位和教學科研工作實際,把習(xi) 主席賀信精神轉化為(wei) 辦校治學的具體(ti) 措施,努力提升高素質專(zhuan) 業(ye) 化新型軍(jun) 事人才培養(yang) 質效,加快國防科技自主創新步伐,切實為(wei) 新時代強軍(jun) 事業(ye) 提供強有力的人才和智力支持。
著眼全速發動國防科技創新引擎,海軍(jun) 工程大學計劃進一步釋放一攬子人才扶持和優(you) 待政策紅利,為(wei) 科研人才提供廣闊創新舞台。著眼增加為(wei) 戰育人含“戰”量,陸軍(jun) 防化學院將突出以戰領訓、實戰實訓,完善實踐教學內(nei) 容與(yu) 標準體(ti) 係,用好與(yu) 清華大學、北京理工大學等地方高校建立的人才共育協作機製,依托多個(ge) 防化部隊開展聯教聯訓,支撐學員崗位任職能力生成。
海軍(jun) 大連艦艇學院學員段盛文剛剛在2023年全國大學生測繪學科創新創業(ye) 智能大賽中獲得一等獎,他表示,作為(wei) 海道測量專(zhuan) 業(ye) 學員,將不斷發揮自身專(zhuan) 長,為(wei) 海洋領域科研和測繪工作貢獻力量。
“培養(yang) 高素質專(zhuan) 業(ye) 化新型軍(jun) 事人才是一項係統工程,院校有院校的任務,部隊有部隊的職責。”聯勤保障部隊某輸油管線團政治工作處主任王萬(wan) 波介紹,將通過為(wei) 新畢業(ye) 學員製定成長規劃,結合保障演練、裝備保養(yang) 等任務組織跟班見習(xi) ,幫助他們(men) 步入成才快車道。
育才,訓好新員。第71集團軍(jun) 某旅計劃把新排長和新直招士官混合編組,區分目標偵(zhen) 搜、指揮控製等崗位,嵌入演訓一線火力單元,讓他們(men) 在戰位熟悉相關(guan) 技能,提升崗位實踐能力。
育才,選好骨幹。空軍(jun) 某基地據此展開“換裝+換腦”能力強訓,優(you) 先選拔新質作戰力量骨幹人才和技術能手,加大緊缺急需專(zhuan) 業(ye) 骨幹保留力度,為(wei) 加快備戰轉型提供堅實人才支撐。
育才,定好方案。武警上海總隊在前期探索人才隊伍精準培養(yang) 模式基礎上,擬根據崗位任職需求和警官自身特點,為(wei) 大家量身定製“成長路線圖”,助力複合型打仗人才加速成長。
育才,創新方法。北部戰區海軍(jun) 某驅逐艦支隊下一步將聚焦破解人才缺口難題,完善“部隊—院校—廠家”培訓模式,通過交叉任職輪訓、隨艦出海跟訓等方式,縮短人才成長周期。
在空軍(jun) 預警學院,在武警海警學院,在戰略支援部隊某部,在第83集團軍(jun) 某旅,在火箭軍(jun) 某基地……習(xi) 主席的賀信在軍(jun) 隊院校師生和部隊官兵中,持續激發起勇擔時代重任、建功強軍(jun) 偉(wei) 業(ye) 的強大奮進力量。(參與(yu) 采寫(xie) :楚沄浩、廖露、周旋、馮(feng) 來來、侯融)
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