中新社西雙版納11月12日電 (記者 繆超 劉冉陽)23歲的老撾姑娘提達拉，今年剛從(cong) 越南一所大學畢業(ye) ，卻選擇來到中國一所中學繼續留學生涯。

　　從(cong) 大學生變為(wei) 中學生，像提達拉這樣令人感到匪夷所思的“逆生長”老撾留學生，在西雙版納猛臘縣職業(ye) 高級中學並不罕見。近日，中新社記者探訪與(yu) 老撾接壤的雲(yun) 南西雙版納，當地的“中文+職業(ye) 技能”教育近年來不斷吸引老撾18歲以上的學生前來。

　　中國和老撾山同脈、水同源，是前途相關(guan) 、命運與(yu) 共的友好鄰邦。近年來，隨著中老共建“一帶一路”和構建中老命運共同體(ti) 走深走實，雙邊經貿合作不斷深化。目前，中國是老撾第二大貿易夥(huo) 伴和第一大投資來源國。

　　提達拉出生於(yu) 老撾北部烏(wu) 多姆賽省，今年9月，已在越南獲得大學本科文憑的她，報名成為(wei) 猛臘縣職業(ye) 高級中學的一名中學生，“如今在老撾，懂得中文，工作更好找，且工資能夠比普通人高出4倍”。

　　“我校現有學生1251人。其中，中國學生696人，老撾留學生555人。”猛臘縣職業(ye) 高級中學校長周渤告訴記者，老撾留學生在此不僅(jin) 能夠學習(xi) 中文，還能接受物流服務與(yu) 管理、電子商務、旅遊管理與(yu) 服務、運動訓練等多項職業(ye) 技能教育，“我校還為(wei) 老撾畢業(ye) 生開拓升學渠道，經考試和推薦進入北京語言大學、雲(yun) 南大學、雲(yun) 南師範大學、雲(yun) 南財經大學等中國高校深造學習(xi) ”。

　　22歲的老撾留學生巴耶烏(wu) 也是大學畢業(ye) 後又來到猛臘縣職業(ye) 高級中學留學。他的目標明確，“中國遊客如今是老撾旅遊業(ye) 最大的群體(ti) ，我要學好中文和旅遊管理，回國開辦自己的旅行社”。

　　記者了解到，猛臘縣職業(ye) 高級中學自2001年以來，共招收老撾籍學生2941名。據不完全統計，畢業(ye) 後的老撾學生，約有7%到老撾各級政府任職；約有18%到中資或中老合資企業(ye) 就業(ye) ；約有15%到中國高校繼續深造；其餘(yu) 到老撾企業(ye) 就業(ye) 或自主創業(ye) 。

　　在西雙版納職業(ye) 技術學院，目前也有71名老撾留學生在校學習(xi) 。該學院於(yu) 2016年實施“訂單式”留學生中文人才培養(yang) 模式，通過與(yu) 合作單位或用人單位簽訂培養(yang) 協議，對語言進修生、短期培訓生、語言預科生采取因人而異的培養(yang) 模式，為(wei) 共建“一帶一路”國家，尤其是老撾培養(yang) 了大量“中文+職業(ye) 技能”型人才。

　　18歲的蘇塔納來自老撾琅勃拉邦，今年9月進入西雙版納職業(ye) 技術學院學習(xi) 中文。他希望畢業(ye) 後能夠找到一份與(yu) 老中鐵路相關(guan) 的工作，“老中鐵路在我的家鄉(xiang) 設有車站，鐵路上的工作在老撾是令人羨慕的”。

　　為(wei) 了滿足更多老撾學生到西雙版納學習(xi) 中文和職業(ye) 技能，上述兩(liang) 所學校均對老撾留學生實行了免學費政策。此外，對於(yu) 家庭特別困難的老撾留學生，學校還積極對接社會(hui) 愛心人士和企業(ye) ，資助他們(men) 生活費用。

　　如今，越來越多的老撾留學生正在西雙版納通過“中文+職業(ye) 技能”教育提升自己，也將有助於(yu) 中老命運共同體(ti) 的構建。(完)