中新教育丨上海構建大中小學思政課一體化建設體係 縱向銜接、橫向貫通
中新網上海3月15日電(記者 陳靜)打造思政課教研“中央廚房”體(ti) 係,大中小學思政課建設“一盤棋”,數字化平台賦能教師隊伍建設……記者在連日的采訪中獲悉,作為(wei) 教育改革綜合試驗區,上海通過諸多實踐,初步構建了縱向銜接、橫向貫通的大中小學思政課一體(ti) 化建設體(ti) 係。
上海市教衛工作黨(dang) 委、上海市教委方麵15日披露,上海探索建立市區合作教研項目機製,以項目攻關(guan) 的方式打通思政課教學中的“難點”“卡點”“堵點”,針對相關(guan) 重點主題,激發區與(yu) 校參與(yu) 的積極性,共同探索教學方式變革,引導思政課教師從(cong) 被動參與(yu) 轉向合作研究,實現成果共建共創共享。
據介紹,自2019年以來,上海不斷加強思政課一體(ti) 化內(nei) 涵研究,創新一體(ti) 化教育理念,並將研究成果及時轉化為(wei) 政策製度。上海堅持大中小學思想政治課建設“一盤棋”,按照縱向銜接、橫向貫通、循序漸進、螺旋上升的思路,一體(ti) 化設計大中小學思政課建設“施工圖”,打好“組合拳”,不斷增強思政課的思想性、理論性和親(qin) 和力、針對性。
多年來,上海的高校與(yu) 中小學定期聯合舉(ju) 辦大中小學思政課一體(ti) 化教學展示交流活動。同時,不同學段思政課教研團隊圍繞“同課異構,如何體(ti) 現循序漸進、螺旋上升的教學效果”等主題開展大中小學思政課一體(ti) 化實踐研究,形成實證分析報告,研製一批一體(ti) 化單元教學設計樣例和典型課例,輻射全市中小學思政課教師。大中小學思政課一體(ti) 化備課、研討、交流、展示、研究、創新和輻射機製得到不斷完善。
記者在走訪中了解到,上海電力大學先後牽頭與(yu) 上海市二十五中學、上海市楊浦區平涼路第三小學、臨(lin) 港實驗中學等中小學聯合打造大中小學思想政治教育一體(ti) 化實踐基地。據介紹,大學階段思政課更加注重理論素養(yang) 提升,增強擔當意識;中學思政課則更加重視體(ti) 驗性,增強道德情感;小學思政課內(nei) 容更突出德育啟蒙,增強道德認知。
上海電力大學馬克思主義(yi) 學院院長張仙智教授接受采訪時認為(wei) ,在這場“育人接力跑”中,大中小學不同學段的使命任務不同,但貫穿始終的是社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的培養(yang) 。“如何實現不同學段培養(yang) 內(nei) 容的循序漸進、螺旋上升,是一個(ge) 值得研究的課題。”這位學者指出。據悉,上海電力大學建設科普、智慧能源科普、文化藝術教育等一體(ti) 化實踐教學基地,舉(ju) 辦豐(feng) 富多彩的夏令營活動,推進“美育+思政”“科普+思政”,把愛國情、強國誌、報國行等思政教育元素嵌入到教育場景中,營造啟智潤心、培根鑄魂的育人氛圍。
如何實現思政小課堂和社會(hui) 大課堂有機結合,是上海的一個(ge) 探索。比如,市區合作開展在社會(hui) 實踐基地上思政課的公開展示活動,通過主題教學,引導學生在鮮活的實踐研究中學深、悟透道理;相關(guan) 機構定期舉(ju) 辦“上海市青少年模擬政協活動”,把模擬政協活動有機融入思政課教學中,打造青少年感悟全過程人民民主的實踐平台。
上海堅持開門辦思政課,突出實踐導向。此間教育部門通過遴選建設上海“大思政課”建設整體(ti) 試驗區、重點試驗區、“大思政課”實踐教學基地、上海思政課教師研修基地等,及時將中國特色社會(hui) 主義(yi) 偉(wei) 大實踐融入教育教學,實現課內(nei) 課外結合、網上網下融合、校內(nei) 校外聯動。
上海戲劇學院將戲劇和思政有機結合開展《戲劇背後的思政密碼——短視頻教學項目探索》項目。該項目從(cong) 藝術類院校獨特優(you) 勢切入,著力打造戲劇和思政交融思考的新方向。上海開放大學、上海教育電視台和易班網優(you) 勢互補,從(cong) 2019年起,連續推出係列融媒思政公開課《周末開大課》,打造新品牌。
在采訪中,記者了解到,在多年的實踐中,上海注重積流成淵,逐步打造思政課教研“中央廚房”體(ti) 係,匯聚各類資源,建設覆蓋思政課教學的問題庫、案例庫、素材庫和課程庫等資源庫。相關(guan) 部門總結首屆課程思政教學比賽成果和經驗,組編《上海高校課程思政教學展示優(you) 秀教案選編》,麵向上海市一流本科專(zhuan) 業(ye) 的核心課程,嚐試建設上海課程思政案例庫。
上海市教衛工作黨(dang) 委、上海市教委方麵表示,近年來,上海逐漸形成穩定的思政課建設項目支撐係統,即依托當年行動計劃,評選年度思政課“金課”、精彩案例、精彩課件,開展思政課教師集體(ti) 大備課、教學大比武、課堂大調研等。在此過程中,產(chan) 出形成大量優(you) 秀課程資料、優(you) 秀教案等,成為(wei) 加強思政課建設的寶貴教學資源。
思政課能否講深、講透、講活,教師至關(guan) 重要。經過近5年建設,上海中小學思政課專(zhuan) 職教師人數顯著增長。上海市教委方麵介紹,上海不斷優(you) 化已有教研體(ti) 係與(yu) 培訓體(ti) 係,將中小學思政課教研、師訓、信息技術能力提升有機整合,做實做精分層分類研訓,逐步形成了一支專(zhuan) 兼職結合、素質優(you) 良、名師輩出的中小學思政課教師隊伍。
2022年,上海市教師教育學院成立,上海市中小學思政課教研、培訓與(yu) 信息技術能力應用等走向了深度融合。學院聚焦中小學思政課改革創新關(guan) 鍵的教學問題,帶領教師開展深入的教學研究與(yu) 實踐,讓教師真正成為(wei) 學習(xi) 和研究的主體(ti) ;借助數字化平台,了解教師成長規律,加大師資培養(yang) 力度。(完)
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