中新網北京3月16日電(記者 袁秀月)最近，“楊威雙胞胎女兒(er) 在家上學”話題引起熱議。

　　一段時間以來，孩子反複發燒生病，已經成為(wei) 家長的新困擾。孩子回家裏上學，合法嗎？靠譜嗎？

　　截圖

　　專(zhuan) 家：在家學習(xi) 要看情況，需慎重

　　近日，體(ti) 操奧運冠軍(jun) 楊威在社交平台發布視頻稱，由於(yu) 去年兩(liang) 個(ge) 女兒(er) 連生好幾場病後，他跟妻子楊雲(yun) 做了個(ge) 大膽嚐試，讓上一年級的兩(liang) 個(ge) 女兒(er) 暫時不去學校念書(shu) ，全程在家上私教。

　　他表示，這是為(wei) 了讓孩子調養(yang) 身體(ti) ，也是為(wei) 了讓她們(men) 學得更好、玩得更好。他介紹，妻子親(qin) 自擔任班主任，給孩子製定了專(zhuan) 屬課表，所有的課程都安排了不同的家教，上課地點改為(wei) 他們(men) 的公司。

　　這條視頻在網上引起熱議。有網友讚同，認為(wei) 在學校天天生病，還不如在家學習(xi) 。也有人認為(wei) ，這不是長久之計，孩子需要在小夥(huo) 伴的陪伴下健康成長。

　　14日楊威再發視頻回應，因為(wei) 孩子一年生病了11次，請假回家調養(yang) 身體(ti) ，才選擇請私教彌補功課，並不建議大家效仿，等孩子恢複好了，自然會(hui) 回歸學校。

　　“在其他國家也有這種情況，前些年還有比較多的案例。”中國教育科學研究院研究員儲(chu) 朝暉認為(wei) ，孩子能不能在家裏上學是根據家庭條件決(jue) 定的，孩子生病隻是個(ge) 誘因。

　　他認為(wei) ，實際上現在中小學要求學的東(dong) 西，部分已經超過了學生的發展水平，在這種情況下，如果家長覺得自己能夠把孩子教育的責任承擔起來，也可以去做這種選擇，但如果沒有條件就不要勉強，不能為(wei) 了在家而在家，需要慎重。

　　可以注意到，教育部於(yu) 2017年發布的《關(guan) 於(yu) 做好2017年義(yi) 務教育招生入學工作的通知》中曾提到，適齡兒(er) 童、少年未按《義(yi) 務教育法》相關(guan) 規定入學接受義(yi) 務教育的，學校及教育部門要立即落實失學輟學學生勸返、登記和書(shu) 麵報告責任。對於(yu) 因身體(ti) 健康等原因確需緩學的，父母或其他法定監護人應向縣級教育部門提出申請，獲批準後方可緩學，不得擅自以在家學習(xi) 替代國家統一實施的義(yi) 務教育。

　　資料圖：北京兒(er) 童醫院內(nei) 科門診候診的家長和患兒(er) 。邵萌 攝

　　孩子反複生病困擾家長，咋辦？

　　孩子反複生病，三天兩(liang) 頭請假，近段時間以來，這種情況並不少見。此前還有媒體(ti) 報道，在山東(dong) 濟南有的學校班級達到半數缺席。

　　“小學低年級的孩子容易生病，尤其是冬天。”上海的家長李女士說，她兒(er) 子正讀小學一年級，去年冬天因患支原體(ti) 肺炎兩(liang) 周沒去上學，第一周孩子一直在發燒，在家也沒辦法學習(xi) ，第二周才開始補作業(ye) ，也隻是在孩子精力還可以的時候才能學一些。

　　在李女士看來，孩子都在一個(ge) 集體(ti) 中，交叉感染是不可避免的，但主要還是孩子自己的免疫力，因為(wei) 她兒(er) 子後來幾次都是在外麵玩著涼才生的病。她表示，孩子生病了，家長也得請假看孩子，不小心全家都會(hui) 被感染，“太崩潰了 ”。

　　此外，孩子生病後，誰來照顧孩子、反複生病是否會(hui) 影響免疫力等也成為(wei) 家長們(men) 麵臨(lin) 的難題。

　　上海市肺科醫院呼吸與(yu) 危重症醫學科副主任胡洋表示，一般來說，反複感染對身體(ti) 肯定是有一定傷(shang) 害的，但是否對免疫係統有傷(shang) 害，則主要看患者本身的免疫功能。“免疫係統的功能從(cong) 幼年到成年是在不斷增強的，有些人感染一次反而有利於(yu) 刺激其免疫係統產(chan) 生抗體(ti) ，但有些人本身免疫功能就比較低下，又有基礎性疾病，感染一次可能就會(hui) 加重一次，免疫力也會(hui) 更差一些。”

　　在儲(chu) 朝暉看來，孩子經常生病，原因很複雜，一方麵可能是學校的活動太少，當孩子總是坐在教室裏麵，活動量不夠，可能就容易生病。也有可能是教室的室內(nei) 外環境原因，比如室溫不穩定，此外流行性疾病也是很大的原因。

　　他認為(wei) ，孩子經常生病，首選要找對原因，看是自身免疫力原因還是外部原因，如果不是外部原因，並不建議家長把孩子帶回家裏學習(xi) 。他建議，對此學校也可以做相應改進，比如根據學生的年齡段靈活調整課程安排，保證室溫穩定等。

　　儲(chu) 朝暉還提到，最近教育部、國家衛健委等四部門發文，其中提到，中小學校每節課間應安排學生走出教室適量活動和放鬆，每天統一安排30分鍾大課間體(ti) 育活動。(完)