青少年是國家的未來、民族的希望。我們(men) 國家高度關(guan) 心重視青少年的成長,對少年兒(er) 童給予殷切希望,鼓勵學生“刻苦學習(xi) ,全麵發展,掌握真才實學,努力成為(wei) 建設偉(wei) 大祖國、建設美麗(li) 家鄉(xiang) 的有用之才、棟梁之材”。

　　夜晚,昭萍大地,羲之河畔,江西省萍鄉(xiang) 市南坑鎮窯下村窯文化研學中心燈火通明,人來人往,好不熱鬧。耳畔傳(chuan) 來一陣喧囂,循聲望去,原來是一群活潑可愛的學生正在排練講解窯下村濃厚的古窯曆史。

　　“大家好,歡迎各位來到我們(men) 美麗(li) 的窯下,在我身後這麵牆呈現的是我們(men) 優(you) 秀的窯文化,包含宋元明清四個(ge) 朝代的瓷片,這是南宋時期的青白瓷,它的紋路是非常精致的,這是元代仿龍泉窯的青釉瓷,它的釉麵非常的光滑,接下來請跟隨我往這邊……”這是“小老師”陶夢潔正在給今晚“考試”的學員做演示。

　　陶夢潔是“大老師”江西省萍鄉(xiang) 市啟初誌願者協會(hui) 會(hui) 長張敏萍的首批學員,經過幾天的培訓脫穎而出成為(wei) 了第一批“小老師”。今晚,他們(men) 第一批“小老師”培養(yang) 的學生要接受一次小考檢查,考試通過的則可以進入下一輪決(jue) 賽,兩(liang) 輪都通過才能擔任正式講解員的“光榮使命”。因此每一位學員都在認真備考,絲(si) 毫不敢懈怠。有的正一邊對著器物觀看一邊翻閱講解筆記,有的正在一對一互相點評,有的正在嚐試不斷更新自己的講解詞,還有的正在接受“小老師”的考前抽查……

　　看到眼前的這一幕,很受觸動,不禁想起梁啟超先生《中國少年說》中那段著名的話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由”。

　　“他們(men) 都是自願報名的,而且非常認真,還會(hui) 用自己的方式講解,每個(ge) 人都講的不一樣,我也鼓勵他們(men) 要大膽創新,用自己的方式去講解,講得越生動越好。後麵我們(men) 還會(hui) 給他們(men) 打分、評選金牌講解員。小朋友熱情都很高,每天晚上都堅持來排練,我的學生都有學生了哈哈……”張會(hui) 長臉上露出了欣慰自豪的笑容。

　　年紀雖小,自有力量,這是我由衷的感歎,看著這群年輕的00後、10後,我感到由衷的激動,他們(men) 代表著祖國的未來,民族的希望,黨(dang) 的事業(ye) 的接班人。他們(men) 小小的身體(ti) 裏麵蘊含著巨大的力量,從(cong) 他們(men) 的講解中不僅(jin) 可以更深層次地了解窯下這座小山村的厚重文化、進而感悟中華文化底蘊,更從(cong) 他們(men) 的眼神和表情中看到了青年一代的蓬勃朝氣和生命力,他們(men) 是精彩紛呈、生機勃勃的,更是聰穎智慧、未來可期的!(賀豔琪)