全國學校(幼兒園)圍棋統編教學用書在京首發
新華網北京7月26日電全國學校(幼兒(er) 園)圍棋統編教學用書(shu) 首發新聞發布會(hui) 26日在北京中國圍棋協會(hui) 新聞中心舉(ju) 行。該套圍棋教學用書(shu) 分為(wei) “全國學校圍棋”和“全國幼兒(er) 圍棋”兩(liang) 個(ge) 係列,由中國圍棋協會(hui) 組織圍棋校本課程教師、培訓機構教師、職業(ye) 棋手、幼兒(er) 教育專(zhuan) 家和兒(er) 童心理專(zhuan) 家共同編寫(xie) 。
編寫(xie) 團隊介紹,“全國學校圍棋”已開發六個(ge) 品種,包含教學用書(shu) 和教師用書(shu) ,適合小學一、二年級圍棋教學(校本課程、托管課程等)使用。“全國幼兒(er) 圍棋”已開發三個(ge) 品種,包括教學用書(shu) 兩(liang) 冊(ce) ,適合幼兒(er) 園大班使用;圍棋活動指導一冊(ce) ,適合幼兒(er) 園圍棋教師和家長使用。九個(ge) 品種均已在七月份由人民出版社出版。
中國圍棋協會(hui) 主席林建超表示,編寫(xie) 出版圍棋統編教材是圍棋普及推廣方麵的重要創新舉(ju) 措,充分體(ti) 現了圍棋進校園的重點內(nei) 容和迫切需要,中國圍棋協會(hui) 將以省為(wei) 單位舉(ju) 行全國宣傳(chuan) 推廣活動,開展教學用書(shu) 答題競賽,舉(ju) 辦“新教材杯”校園圍棋賽等,促進圍棋進校園進課堂。
全國學校(幼兒(er) 園)圍棋統編教學用書(shu) 基於(yu) 小學低年級和幼兒(er) 園教學特點,采用以激發興(xing) 趣為(wei) 主的編寫(xie) 方針,突出體(ti) 現學校圍棋教育重素質培養(yang) 、非學科教育的特征,幫助學生和幼兒(er) 對圍棋規則、術語、弈法有初步了解;傳(chuan) 授圍棋文化、圍棋禮儀(yi) 的初步知識;注重學生和幼兒(er) 興(xing) 趣、方法、習(xi) 慣等非智力因素培養(yang) ;首次編寫(xie) 了《全國學校圍棋課程標準》《圍棋教學參考》和《幼兒(er) 園圍棋活動指導》。
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