記者11月16日從(cong) 教育部獲悉，教育部等五部門近日印發《職業(ye) 學校辦學條件達標工程實施方案》，要求加強職業(ye) 學校基礎設施建設，各地要全麵核查職業(ye) 學校基礎設施，針對擬保留學校，要分類製定辦學條件補齊方案。

　　方案明確，各地要統籌區域職業(ye) 教育資源，結合區域經濟社會(hui) 發展需求，采取合並、集團化辦學、終止辦學等形式，優(you) 化職業(ye) 學校布局，合理確定招生規模。在教育資源投入中，優(you) 先保障職業(ye) 學校基本辦學條件達標工作。對辦學質量差、社會(hui) 不認可、各項指標嚴(yan) 重不達標的學校要依法進行合並或終止辦學。

　　方案提出，通過科學規劃、合理調整，持續加大政策供給，使職業(ye) 學校布局結構進一步優(you) 化，辦學條件顯著提升，師資隊伍水平整體(ti) 提高，職業(ye) 教育辦學質量和吸引力顯著增強。各省、自治區、直轄市和新疆生產(chan) 建設兵團職業(ye) 學校辦學條件重點監測指標全部達標的學校比例，到2023年底達到80%以上，到2025年底達到90%以上。（記者施雨岑、王鵬）