教育部:提高大學生語言文字應用能力 強化口語表達等能力培養
記者11月28日從(cong) 教育部獲悉,教育部、國家語委日前發布了《關(guan) 於(yu) 加強高等學校服務國家通用語言文字高質量推廣普及的若幹意見》,要求提高大學生語言文字應用能力,強化學生口語表達、書(shu) 麵寫(xie) 作、漢字書(shu) 寫(xie) 、經典詩文和書(shu) 法賞析能力培養(yang) ,促進語言文字規範使用。
意見指出,支持高校開設大學語文、應用文寫(xie) 作、口語表達、經典誦讀等語言文化相關(guan) 課程。強化語言文明教育,引導學生養(yang) 成良好語言習(xi) 慣,自覺抵製庸俗暴戾語言。加大普通話培訓測試力度,為(wei) 畢業(ye) 生就業(ye) 從(cong) 事相關(guan) 職業(ye) 達到國家規定的普通話水平提供支持。
根據意見,要增加國家通用語言文字服務社會(hui) 供給。建好建強現有高校普通話水平測試站點,新建一批測試站點,主動麵向社會(hui) 人員開展普通話水平測試。加強國家通用語言文字宣傳(chuan) 推廣和語言誌願服務、應急語言服務、特殊人群語言服務等。
此外,意見要求推動語言文字科學研究聚焦社會(hui) 應用,引導高校圍繞國家通用語言文字普及質量提升、推普與(yu) 鑄牢中華民族共同體(ti) 意識關(guan) 係、網絡空間語言新現象、社會(hui) 領域應用新需求、麵向區域協調發展的語言服務等重大問題開展研究。
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