來往皆學習? 圖書館和書店開出自習空間
花2888元購買(mai) 一張自習(xi) 卡,你願意嗎?
陰雨寒冷的周末,80後劉女士一如往常,來到位於(yu) 浦東(dong) 新區碧雲(yun) 國際社區的一見圖書(shu) 館“孵”著空調辦公。“上午在這裏辦公,然後回家吃午飯,下午再過來看看書(shu) 。”劉女士說,“這樣的好地方,可比外麵的咖啡館劃算多啦。”
自習(xi) 空間雖不是什麽(me) 新鮮事,但圖書(shu) 館、書(shu) 店這樣文化屬性較強的地方開出付費自習(xi) 空間,還受到歡迎,卻是一個(ge) 有趣的現象。
哪些人會(hui) 來使用自習(xi) 空間?吸引他們(men) 不止一次前來,甚至心甘情願續卡的原因是什麽(me) ?這片空間內(nei) 又生發出哪些故事,創造了哪些聯結?
咖啡館外的更優(you) 選
“還是在喜歡的書(shu) 店裏寫(xie) 東(dong) 西感覺最好”
過去一兩(liang) 年,共享自習(xi) 室在許多城市“遍地開花”。就像熱門韓劇《請回答1988》裏呈現的那樣,這些空間往往帶著“嚴(yan) 格自律”“熱血追夢”的標簽,用戶大多為(wei) 備考者,夢想通過勤奮規律的學習(xi) 成功“上岸”或是考出某個(ge) 行業(ye) 重要的資格證。
因為(wei) 時不我待的緊迫感,共享自習(xi) 室通常“規矩森嚴(yan) ”。有的一人一座,模擬高考衝(chong) 刺班環境,規定所有電子設備必須靜音,禁止講話、接打電話;有的模擬“小黑屋”,不僅(jin) 不能相互交談,甚至連手提電腦、平板電腦都不能用,手機可以寄存,避免過多幹擾,地上還鋪著厚重地毯以減輕腳步聲……備考者或許需要這種深度專(zhuan) 注的氛圍,但在95後自由職業(ye) 者小高看來,這種自習(xi) 室“目標感太強,有些壓抑,不適合自己”。
那為(wei) 何不去咖啡館自習(xi) ?另一位受訪者小魏表示,盡管上海咖啡館數量很多,但更像是社交場所。據小魏觀察,開在社區周邊、商場內(nei) 的咖啡館,目前深受中老年消費者喜愛,“阿姨爺叔們(men) 會(hui) 相約在咖啡館聊上幾個(ge) 小時,特別嗨。”這廂聊得熱火朝天,那廂自然難以安心學習(xi) 和辦公。
另一方麵,咖啡館的空間格局和桌椅設施也不適合辦公自習(xi) 。小魏認為(wei) ,市區“緊湊型”咖啡館偏多,除去操作台,留給座位的地方本就不大,“有的咖啡館沒有小桌,客人拿著咖啡杯喝完即走,顯然店主不希望我們(men) 停留太久。”而較為(wei) 寬敞的連鎖咖啡店內(nei) ,低矮的茶幾式圓桌和靠背沙發座的組合也更適合人與(yu) 人的交談,若要寫(xie) 字或電腦打字,時間一長準會(hui) 難受。
“還是在喜歡的書(shu) 店裏寫(xie) 東(dong) 西感覺最好。”來滬工作兩(liang) 年,小高喜歡在業(ye) 餘(yu) 時間探索城市各處的奇妙空間。搬到虹口區不久,她便通過社交平台發現了家門口的半層書(shu) 店,那裏豐(feng) 富的圖書(shu) 和小而精致的錯層空間給她留下了好印象。今年10月,又一次逛書(shu) 店時,小高看到售賣“半層自習(xi) 卡”的招貼,立刻被吸引了。辦一張12次的卡花費290元,含12杯飲料,可在半層書(shu) 店2樓自習(xi) 區挑選“麵壁思考的座位”或“看看風景的座位”,還可在店內(nei) 借閱已拆封圖書(shu) 。種種條件深得小高的心。雖然由於(yu) 工作繁忙,從(cong) 辦好卡到現在她隻去過兩(liang) 次,但她覺得,“每次在那裏的幾個(ge) 小時,效率還是蠻高的。”
劉女士也對一見圖書(shu) 館的辦公自習(xi) 區頗為(wei) 滿意。走進大門,穿過圖書(shu) 長廊,刷卡後,人們(men) 才能穿過玻璃門,進入“藏”在場館最深處的辦公自習(xi) 區。空間被分為(wei) 兩(liang) 部分,北側(ce) 更休閑,8個(ge) 沙發座位兩(liang) 兩(liang) 相對,為(wei) 閱讀者而設;南側(ce) 更商務,兩(liang) 張辦公長桌,兩(liang) 側(ce) 分別放置四五個(ge) 辦公椅,如同在辦公室一般。西側(ce) 的成片玻璃窗為(wei) 室內(nei) 帶來不錯的采光,飲水機、空氣淨化器、綠植、抽紙等免費設施也讓空間更顯人性化。對遠程辦公人士劉女士來說,家裏是純粹的生活空間,居家工作容易分心,而自習(xi) 室恰好符合需求。“我家住得近,騎車隻要幾分鍾,所以去的頻率特別高。2888元一年,折算下來真的不貴。”
還有“奇妙的緣分”
“恰如其分的人性化尺度,提供了陌生人社交中不打擾的陪伴”
與(yu) 純粹的辦公自習(xi) 空間相比,半層書(shu) 店與(yu) 一見圖書(shu) 館之所以吸引人,也與(yu) 他們(men) 的“主業(ye) ”——書(shu) 有著很大關(guan) 係。半層書(shu) 店合夥(huo) 人趙琦說,目前辦理自習(xi) 卡的人,一半是為(wei) 了學習(xi) 辦公,另一半則是專(zhuan) 門來閱讀的。
60後伍女士是一名營養(yang) 師,工作單位距離書(shu) 店隻有幾百米。工作日中午11:30到下午1:30是她的午休時間,也是忙裏偷閑的“充電”時間。隻要工作不太忙,她平均每周都會(hui) 去半層自習(xi) 空間看兩(liang) 三次書(shu) 。“雖說在地鐵上也能看書(shu) ,但在書(shu) 店這樣特定的環境裏閱讀,感覺總能更投入一點。”伍女士補充,閱讀環境中,其他讀者也會(hui) 對閱讀體(ti) 驗有所影響。“來這裏的人基本都是衝(chong) 著書(shu) 來,很專(zhuan) 一,不像一些開在商場裏的書(shu) 店,總有人是為(wei) 了打卡拍照。”
最近,伍女士趁著午休時間看完了《認識身體(ti) 》。她告訴記者,這本書(shu) 是《紐約書(shu) 評》《經濟學人》推薦圖書(shu) ,作者加文·弗朗西斯是一位走遍世界的全科醫生。他從(cong) 醫學院學生的經曆寫(xie) 起,穿插醫學史和神話,向人們(men) 講述了身體(ti) 這部複雜的機器的運行機製。“書(shu) 裏既有和我工作內(nei) 容相關(guan) 的知識,也包含了生命之美、醫學之美,我非常喜歡。”
一見圖書(shu) 館碧雲(yun) 館辦公自習(xi) 空間內(nei) 的書(shu) 目也很有吸引力。負責人孔侃俊介紹,整個(ge) 館內(nei) 藏書(shu) 超過9000冊(ce) ,而自習(xi) 空間內(nei) 的近千本圖書(shu) 更是“優(you) 中選優(you) ”。記者注意到,靠近沙發區的書(shu) 架上多為(wei) 針對青少年兒(er) 童的書(shu) 目,有中英文繪本、百科全書(shu) ,還有一些售價(jia) 頗為(wei) 高昂的彩頁立體(ti) 書(shu) 。劉女士說,帶孩子一起來時,孩子在這裏看喜歡的書(shu) ,自己則在大桌旁辦公,彼此都很充實。北側(ce) 書(shu) 架上則擺放著許多文學、曆史、哲學圖書(shu) ,其中包括上百冊(ce) 社科文獻出版社出版的備受讀者推崇的甲骨文叢(cong) 書(shu) ,以及全套理想國譯叢(cong) 。
可以說,大量藏書(shu) 的優(you) 勢,加上“合人胃口”的選書(shu) 品位,讓愛書(shu) 人對這些“小而美”自習(xi) 空間的印象加分不少。
除此之外,孔侃俊還注意到,辦公自習(xi) 空間也為(wei) 一些遠程辦公人士提供了部分社交功能。和咖啡館內(nei) 的純社交不同,辦公人士之間從(cong) 共處一室的陌生人變為(wei) 相熟朋友的過程中,往往靠一些“奇妙的緣分”。在一見圖書(shu) 館碧雲(yun) 館,“技術男”會(hui) 因為(wei) 聽到旁人說起某個(ge) 新技術而興(xing) 奮,繼而發起對話;全職媽媽會(hui) 因為(wei) 彼此有著年齡相仿的孩子,自然而然地熟絡起來;年輕人會(hui) 因為(wei) 無意中瞥見其他人翻看自己同樣感興(xing) 趣的書(shu) ,而鼓起勇氣交談。場館工作人員也不完全“隱身”,既會(hui) 在見麵時與(yu) 讀者禮貌地打招呼,又會(hui) 在他們(men) 需要幫忙時伸出援手。
孔侃俊說,經過一段時間的相處,不少常客之間都交了朋友,每天早晨放好東(dong) 西,第一件事情是聊幾句,隨後再開始工作,中午也會(hui) 結伴一起到附近吃飯。聊天會(hui) 不會(hui) 打擾到其他人?“其實不會(hui) 。”孔侃俊告訴記者,自習(xi) 空間外還有一片“秘密花園”,“真要聊天,大家都會(hui) 自覺地走到外麵,天氣好的時候,還會(hui) 一起曬曬太陽,在這裏享受陽光午餐。”
有人曾這樣描述自己對一見圖書(shu) 館的印象:“兼具獨立與(yu) 交流空間,既保持了足夠安靜的獨立空間,又沒有刻意塑造封閉與(yu) 距離。這恰如其分的人性化尺度,提供了陌生人社交中不打擾的陪伴。”用這兩(liang) 句話來形容辦公自習(xi) 區,其實也很妥帖。
構建新的知識連接點
展現學習(xi) 是一種力量
■自習(xi) 空間的意義(yi) 在於(yu) :建構新的學習(xi) 時空,形成新的學習(xi) 符碼,塑造新的學習(xi) 關(guan) 係
半層書(shu) 店合夥(huo) 人趙琦告訴記者,隨著哈爾濱路周邊居民動遷和商戶減少,半層書(shu) 店的自然人流也一再減少。“我們(men) 做自習(xi) 空間,也是為(wei) 了給書(shu) 店引流,增加一部分收入。”好在經過半年,自習(xi) 卡已經賣出了一些,有人續卡,也有人推薦給朋友。每逢周末,12個(ge) 座位基本都能坐滿。“基本達到預期效果。”
一見圖書(shu) 館也通過自習(xi) 空間實現了引流。事實上,場館內(nei) 更為(wei) 靈活的空間和豐(feng) 富的活動也在無形中增加了人們(men) 知曉並使用自習(xi) 空間的可能性。主打親(qin) 子互動的一見圖書(shu) 館碧雲(yun) 館除了免費閱讀區、會(hui) 員活動體(ti) 驗區(主要用於(yu) 活動和講座)、會(hui) 員閱讀區、辦公自習(xi) 區之外,還配備了可對外租賃的音樂(le) 教室、舞蹈瑜伽教室和多功能活動室,營造出一種“家門口的社區文化活動中心”的氛圍。負責人孔侃俊說,開業(ye) 一年來最熱鬧的一次,同時有數百人來到館裏。而得益於(yu) 合理的空間布局和分隔,參加活動的人、潛心閱讀的人、辦公的人都能找到適合自己的位置。
雖說最初的南昌路一見圖書(shu) 館因為(wei) 各種原因暫時消失在人們(men) 視線中,但目前開出的包括碧雲(yun) 館在內(nei) 的三家分館,都在穩紮穩打地走著社區會(hui) 員製圖書(shu) 館的路線。比起依賴“新鮮勁”的“網紅書(shu) 店”,一見正依托與(yu) 周邊居民精神文化需求匹配度高的活動導入,與(yu) 更強的體(ti) 驗感、功能性和社交屬性,逐步融入社區。
文化空間的維係和發展不能單純靠“情懷”。眼下,通過運營辦公自習(xi) 空間,半層書(shu) 店和一見圖書(shu) 館擁有了更多忠實擁躉。這種模式是否可複製、可推廣,還待進一步觀察,但無論如何,對周邊居民和辦公人士來說,都多了一種不錯的選擇。
上海交通大學媒體(ti) 與(yu) 傳(chuan) 播學院副教授閻峰認為(wei) ,書(shu) 店、圖書(shu) 館開設的專(zhuan) 門自習(xi) 室,是一個(ge) 積極的新社會(hui) 化學習(xi) 場景和社會(hui) 化知識交流空間。加拿大教育學者喬(qiao) 治·西蒙斯(George Siemens)基於(yu) 互聯網時代的學習(xi) ,提出過一個(ge) “連接主義(yi) ”(connectivism)學習(xi) 理論,即今天的知識不再僅(jin) 存於(yu) 個(ge) 體(ti) ,而是分散在個(ge) 人、書(shu) 本、圖書(shu) 館和無邊界的網絡之中。獨處一屋中的個(ge) 人,不再是唯一把上述知識連接在一起的核心節點。
“書(shu) 店、圖書(shu) 館內(nei) 的自習(xi) 空間,就是個(ge) 新的連接點。”閻峰說,這些空間的意義(yi) 在於(yu) :建構了新的學習(xi) 時空,是嵌入日常如流水般庸庸碌碌生活中的美好學習(xi) 場景;形成了新的學習(xi) 符碼,學習(xi) 者之間的知識互動,學習(xi) 者向其他人展示的學習(xi) 身姿,如同向社會(hui) 發送的彈幕,表征了“學習(xi) 是一種力量”的信念;塑造了新的學習(xi) 關(guan) 係,“往來皆學習(xi) ,笑談非庸常”。“如此,社會(hui) 生活中拓展了知識的網絡,而這也預示著一個(ge) 學習(xi) 型社會(hui) 和時代趨勢的到來。”
在上海外國語大學圖書(shu) 館副館長、副教授張鵬看來,伴隨人們(men) 閱讀習(xi) 慣的變遷,書(shu) 店或社區公共文化空間內(nei) 的閱讀區與(yu) 現代大學圖書(shu) 館不斷轉型的深層次內(nei) 在邏輯相一致,都在進行書(shu) 刊與(yu) 讀者在所占空間比例上的再平衡,將最多的和最好的空間留給讀者。“隻要其有利於(yu) 全民閱讀和全民學習(xi) 的習(xi) 慣養(yang) 成,有利於(yu) 優(you) 秀文化傳(chuan) 承和公民智識水平的提升,我們(men) 應對這類自習(xi) 空間持擁抱的態度。”吳越
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