千餘(yu) 名科技界人士近期呼籲暫停訓練包括ChatGPT在內(nei) 的強大人工智能係統。在此背景下，聯合國教科文組織號召各國立即執行其《人工智能倫(lun) 理問題建議書(shu) 》。這個(ge) 規範性全球框架由教科文組織193個(ge) 會(hui) 員國一致通過，能提供所有必要保障。

　　教科文組織總幹事阿祖萊表示：“世界需要加強人工智能倫(lun) 理規範，這是我們(men) 這個(ge) 時代麵對的挑戰。《人工智能倫(lun) 理問題建議書(shu) 》設定了適當的規範性框架，並於(yu) 2021年11月獲得全部會(hui) 員國通過。現在到了在國家層麵實施有關(guan) 戰略和法規的時候。我們(men) 必須踐行承諾，確保落實建議書(shu) 目標。”

　　教科文組織《人工智能倫(lun) 理問題建議書(shu) 》是首個(ge) 關(guan) 於(yu) 以符合倫(lun) 理要求的方式運用人工智能的全球框架。它指導各國最大限度發揮人工智能優(you) 勢，降低其帶來的風險。為(wei) 此，建議書(shu) 不僅(jin) 包含價(jia) 值觀和原則，還在所有相關(guan) 領域提出詳細政策建議。

　　教科文組織關(guan) 注這些創新所帶來的諸多倫(lun) 理問題，尤其聚焦歧視和陳規定型觀念，包括性別不平等問題，同時兼顧打擊虛假信息、保障隱私權、保護個(ge) 人數據、維護人權及環境權。

　　行業(ye) 的自我調整顯然不足以避免這些倫(lun) 理問題，這就是為(wei) 什麽(me) 需要《人工智能倫(lun) 理問題建議書(shu) 》來提供工具，以確保人工智能的發展遵紀守法、避免傷(shang) 害，並確保當傷(shang) 害發生時，受害者可以通過問責製和補救機製來維護自身權益。

　　在《人工智能倫(lun) 理問題建議書(shu) 》給會(hui) 員國提供的指導中，“準備狀態評估”工具是核心之一。該工具幫助各國確定從(cong) 業(ye) 人員所需的素質和技能，以確保對人工智能行業(ye) 的有力監管。建議書(shu) 還規定各國應報告其在人工智能領域的進展和實踐，每4年提交一份定期報告。

　　迄今為(wei) 止，全球已有40多個(ge) 國家與(yu) 教科文組織合作，以《人工智能倫(lun) 理問題建議書(shu) 》為(wei) 基礎，製定國家層麵的人工智能製衡措施。教科文組織呼籲所有國家加入其領導的國際努力，建設符合倫(lun) 理規範的人工智能。2023年12月在斯洛文尼亞(ya) 舉(ju) 行的“聯合國教科文組織全球人工智能倫(lun) 理論壇”將發布有關(guan) 進展報告。（科技日報記者 李宏策）