漫評:讓教育回歸學校 讓童年回歸本真
2021年7月24日,中央發布“雙減”意見,要求各地區各部門執行。
“雙減”是指有效減輕義(yi) 務教育階段學生過重作業(ye) 負擔和校外培訓負擔。“雙減”工作的目標是學校教育教學質量和服務水平進一步提升,作業(ye) 布置更加科學合理,學校課後服務基本滿足學生需要,學生學習(xi) 更好回歸校園,校外培訓機構培訓行為(wei) 全麵規範。學生過重作業(ye) 負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內(nei) 有效減輕、3年內(nei) 成效顯著,人民群眾(zhong) 教育滿意度明顯提升。在校內(nei) 方麵應大力提升教育教學質量,確保學生在校內(nei) 學足學好,提升學校課後服務水平,滿足學生多樣化需求,增強課後服務的吸引力,讓教育回歸到學校。
“雙減”工作是黨(dang) 中央站在實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的戰略高度和政治高度作出的重要決(jue) 策部署,是構建教育良好生態,促進學生全麵發展、健康成長的國之大計。
據2022年3月初北京師範大學中國教育與(yu) 社會(hui) 發展研究院發布的《全國“雙減”成效調查報告》(下稱《報告》)顯示,“雙減”政策得到了普遍讚同,尤其是得到學生和校長高度讚同。校長、教師、家長和學生表示讚同“雙減”政策的比例分別是96.8%、92.8%、90.5%和96.0%。學生作業(ye) 負擔方麵,《報告》顯示,75.3%的學生感受到作業(ye) 量比上學期減少,83.4%的學生基本能在學校完成書(shu) 麵作業(ye) 或完成大部分書(shu) 麵作業(ye) 。89.0%的學生對課後服務滿意,其中64.2%非常滿意。86.5%的學生喜歡學校學習(xi) 生活。
拉薩市各中小學校的“雙減”政策也取得了顯著效果。在課後服務方麵,薑昆黃小勇希望小學減負不減質,先後開設了遊泳課、智慧書(shu) 法、臉譜畫、五穀畫等多彩的課後服務活動。在拉薩市第一中學,課後延時服務科目既有美術、音樂(le) 等藝術類課程,也有STEAM、AI等科技類課程。大大改變了放學後趕作業(ye) 、周末上補習(xi) 班的情況,給學生提供了更多自主選擇興(xing) 趣班的機會(hui) 。
兒(er) 童是祖國的未來,是民族的希望,今年的6月1日是第72個(ge) 兒(er) 童節,也是“雙減”落實後的第一個(ge) 兒(er) 童節,願每一個(ge) 兒(er) 童都擁有一個(ge) 率真快樂(le) 的童年,願你們(men) 的明天更加燦爛美好!(新利平台 文、圖/趙佳)
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