7月11日，記者從(cong) 青海省果洛藏族自治州第八次教育大會(hui) 上了解到，2021年，果洛州學前教育三年毛入園率達到83.05％、義(yi) 務教育鞏固率達到96.15％、高中階段毛入學率達到83.20％，較2015年分別提高22.55、2.65、27.64個(ge) 百分點，各級各類教育呈現出良好發展態勢。

7月11日，果洛州第八次教育大會(hui) 現場。新華網 馬洪婷 攝

　　果洛州委副書(shu) 記、州長葉萬(wan) 彬介紹，七年來，果洛州深入實施教育惠民政策，累計落實政府資助資金13億(yi) 元，使109萬(wan) 人次學生受益；落實生源地助學貸款新貸繼貸1437萬(wan) 元，貸款人數2509人次；建立果洛州家庭經濟困難就讀高校資助基金、“滬·果愛心教育基金”、青海銀行基金等機製，落實社會(hui) 資助資金及物資資金7480萬(wan) 元。

7月11日，果洛州第八次教育大會(hui) 現場。新華網 馬洪婷 攝

　　七年來，果洛州不斷加大教育投入，辦學條件保障更加堅實。持續加大投入，改善學校硬件條件，累計投入27.4億(yi) 元資金用於(yu) 教育基礎設施項目建設，新建及改擴建學校135所，新增校舍麵積51.2萬(wan) 平方米，實現標準化學校建設全覆蓋。

在果洛藏族自治州甘德縣崗龍鄉(xiang) 寄宿製中心小學，學生在上閱讀課。（資料圖）新華社記者 張龍 攝

　　據了解，七年來，果洛州堅持將教師隊伍建設作為(wei) 教育基礎工作常抓不懈，實現教師隊伍數量和質量的雙提升。累計招錄選聘教師521名，爭(zheng) 取特崗教師52名，落實西寧、海東(dong) 兩(liang) 市青南支教教師717名，選派頂崗支教實習(xi) 生1693名，引進公費師範生57名。果洛州現有各級各類學校教職工4533人（其中專(zhuan) 任教師3238人），專(zhuan) 任教師數量較2015年增加69.97％。在編教師、臨(lin) 聘教師持證率分別達到99.02％和79.52％。教師學曆層次不斷提升，全州小學大專(zhuan) 、初中本科、高中本科以上專(zhuan) 任教師學曆合格率分別達到100％、95％、98％。

　　在果洛藏族自治州職業(ye) 技術學校，2020級學前教育專(zhuan) 業(ye) 學生楊央在上音樂(le) 課。（資料圖）新華社記者 張龍 攝

　　七年來，果洛州積極發展“互聯網+教育”，投入9146萬(wan) 元資金實施智慧教育大數據雲(yun) 平台項目，建成9所智慧教育示範校，推動信息技術與(yu) 教學深度融合。同時，大力發展職業(ye) 教育，以滬果職教聯盟為(wei) 平台，建成集教學和實訓為(wei) 一體(ti) 的標準化職業(ye) 技術學校，推進職業(ye) 教育健康穩定發展。

　　在果洛藏族自治州職業(ye) 技術學校，2020級藏醫醫療與(yu) 藏藥專(zhuan) 業(ye) 學生德吉在借閱書(shu) 籍。（資料圖）新華社記者 張龍 攝

　　七年來，果洛州堅持拓展和深化對口援助工作的內(nei) 涵和外延，累計落實教育係統援建資金8.09億(yi) 元，其中中小學建設資金7.04億(yi) 元，解決(jue) 師資培訓資金2563萬(wan) 元，培訓4420餘(yu) 人次。落實貧困生資助資金4401萬(wan) 元，受助學生19797人次。“滬·果愛心教育基金”累計籌資415.4萬(wan) 元，支出資助資金140.35萬(wan) 元，使654名師生受益。在上海市的大力幫扶下，投資1.2億(yi) 元在西寧建設果洛中學。

在果洛藏族自治州甘德縣崗龍鄉(xiang) 寄宿製中心小學，學生在上閱讀課。（資料圖）新華社記者 張龍 攝

　　2015年以來，果洛州通過異地辦班向上海、沈陽、北京等地選送632名中職生和1410名初高中生享受優(you) 質教育資源。對口援青已經成為(wei) 保障果洛州教育事業(ye) 行穩致遠的重要力量。

在果洛藏族自治州甘德縣下貢麻鄉(xiang) 寄宿製中心小學，學生在上體(ti) 育課。（資料圖）新華社記者 張龍 攝

　　“我們(men) 要立足果洛教育底子薄、發展慢、質量低的州情，繼續把教育放在推動果洛經濟社會(hui) 發展大局中，把提高教學質量、創新教育體(ti) 製機製、優(you) 化教育格局擺在更加突出的位置，全麵構建與(yu) 果洛經濟社會(hui) 發展相適應的教育發展戰略。”葉萬(wan) 彬說。

在果洛藏族自治州甘德縣下貢麻鄉(xiang) 寄宿製中心小學，學生在上體(ti) 育課。（資料圖）新華社記者 張龍 攝

　　葉萬(wan) 彬表示，未來五年，果洛州將深入實施科教興(xing) 州、人才強州戰略，努力辦好人民滿意的教育，奮力闖出一條欠發達地區實現教育現代化的成功之路，以教育高質量發展服務果洛發展、引領果洛進步，以優(you) 異成績迎接黨(dang) 的二十大勝利召開。