自全區開展進一步改進作風狠抓落實工作以來，嘉黎縣從(cong) 長效機製上尋找突破口，認真總結近年來作風建設好的經驗做法，緊扣作風建設的熱點盲點難點，研究製定“十一項機製”，推進改進作風狠抓落實工作常態化、製度化、規範化。

　　理論知識可見製。嘉黎縣編印下發應知應會(hui) “口袋書(shu) ”，動員全縣幹部職工隨時學、隨處學、處處學；利用全縣所有LED顯示屏每三日更新滾動播放1句理論知識金句，日積月累、積少成多，促使廣大幹部職工成為(wei) 學習(xi) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想的“排頭兵”。

　　學習(xi) 問題抄寫(xie) 製。嘉黎縣適時對黨(dang) 員幹部理論知識掌握情況進行抽查、抽考，對理論知識合格率達到90%以上的黨(dang) 組織在全縣進行通報表揚，對合格率低於(yu) 80%的黨(dang) 組織，一人不及格，責令統一進行抄寫(xie) ，有力解決(jue) 理論知識不想學、不願學、懶得學等問題，促使廣大幹部職工把學習(xi) 作為(wei) 一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。

　　會(hui) 紀問題警示製。嚴(yan) 明會(hui) 風會(hui) 紀，加大日常監督檢查力度，在會(hui) 議室專(zhuan) 設遲到席，對違反會(hui) 風會(hui) 紀的幹部責令在遲到席聽會(hui) ，直擊內(nei) 心深處，促使廣大幹部職工知榮辱、守規矩、嚴(yan) 會(hui) 風。

　　行文問題學習(xi) 製。工作中，嘉黎縣統一下發行文規範標準，組織開展行文規範、公文處理學習(xi) 培訓活動，重點督查行文不規範、質量低下、抄襲重複等問題，提倡短、實、新，反對長、空、假，促使廣大幹部職工努力克服不良文風、積極倡導優(you) 良文風。

　　上下班問題曝光製。嚴(yan) 查上下班遲到、早退、脫崗等問題，設立上下班問題“曝光區”，對不遵守上下班製度人員在曝光區曝光，讓其紅臉出汗。曝光起不到震懾作用的，則按照相關(guan) 製度從(cong) 嚴(yan) 處理，促使廣大幹部職工知規矩、講規矩、懂規矩。

　　曠工問題移交製。加強幹部請銷假管理，借助“釘釘”管理和各級檢查站實名製登記“雙平台”，重點整治不假外出、到假不歸、未批先走等問題，對違紀人員按照管理權限移交相關(guan) 部門處理，促使廣大幹部職工心中高懸製度的明鏡、行中知曉做事的尺度。

　　落實不力督辦製。嘉黎縣把督辦作為(wei) 改進作風狠抓落實的重要手段之一，重點督辦對上級黨(dang) 委、政府和縣委、縣政府安排部署工作不重視、不學習(xi) 、不報送、不落實等問題，對督查中發現的問題，嚴(yan) 格落實“紅黃綠”督辦機製，對推諉扯皮、情節嚴(yan) 重的嚴(yan) 肅問責、絕不手軟，促使廣大幹部職工凡是上級部署的工作做到“事事有回應、件件有著落、凡事有交代”。

　　為(wei) 民服務思過製。充分發揮人民群眾(zhong) 監督作用，對全縣服務窗口單位實行服務滿意度測評，重點解決(jue) 為(wei) 民服務“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等問題，適時匯總滿意度測評情況，對群眾(zhong) 滿意度較低的人員，責令其在縣委常委會(hui) 作出深刻檢討，讓其牢記“為(wei) 人民服務”的根本宗旨，促使廣大幹部職工增強服務意識、轉變服務態度、提升服務質量。

　　問責問題雙查製。凡是在改進作風狠抓落實工作中涉及的問責問題，一律執行雙查製，即追究當事人之過，也按屬地之責追究相關(guan) 單位負責人的管理不善之過，促使各級各部門負責人不甩手、不縮手、不鬆手，促使廣大幹部職工知敬畏、存戒懼、知廉恥。

　　先進事跡上榜製。善於(yu) 發現、總結、推廣典型，在推進全局工作、改進作風狠抓落實等重點工作中樹立一批拿得出、叫得響的先進單位和個(ge) 人，專(zhuan) 設光榮榜，利用網絡媒體(ti) 進行廣泛宣傳(chuan) ，以弘揚先進、樹立典範，促使廣大幹部職工見賢思齊、創先爭(zheng) 優(you) 、甘於(yu) 奉獻。

　　生活困難關(guan) 愛製。推進關(guan) 心關(guan) 愛幹部“五件實事”，麵向全縣摸底和排查幹部職工最關(guan) 心、最急盼解決(jue) 的實事，並按照“有所為(wei) 、有所不為(wei) ”的原則，篩選和確定“五件實事”全力解決(jue) ，實現改進作風狠抓落實工作既有“力度”、更有“溫度”，促使廣大幹部職工專(zhuan) 心謀事、激情幹事、奮勇前行。

　　據悉，下一步，嘉黎縣將動員全縣各級各部門帶頭學習(xi) 製度、嚴(yan) 格執行製度、自覺維護製度，以鐵的紀律強化執行力、約束力，堅決(jue) 同一切違反製度的現象作鬥爭(zheng) ，確保進一步改進作風狠抓落實工作有章可循、有章必行、違章必究。