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甘孜州強化教育人才隊伍建設破解“提能促優”難題

發布時間:2023-04-14 15:15:00來源: 甘孜日報

  近日,記者從(cong) 州教育和體(ti) 育局獲悉,今年甘孜州教育係統將結合甘孜州教育人才隊伍建設需要,把人才興(xing) 教、人才強州工作作為(wei) 重大任務、重要工程,傾(qing) 力補齊“人才短板”,強化人才培訓“提質”,加強教育管評“立規”,創新人才評價(jia) “賦能”,深化教育幫扶“補短”,有效激發教育人才幹事創業(ye) 內(nei) 生動力,努力打造一支適應新時代甘孜教育高質量發展需要的高素質教師幹部隊伍,為(wei) “以中國式現代化全麵推進中華民族偉(wei) 大複興(xing) ”貢獻甘孜教育力量。

  強化人才培訓“提質”。深入實施《甘孜州骨幹教師培養(yang) 計劃》,完成2022年首批100名州級骨幹教師培養(yang) 並進行集中提質訓練,完成2023年300名州級骨幹和1200名縣級骨幹團隊組建;加強全州教師理論教學培訓,組織教師參加國培、省培等理論學習(xi) 覆蓋2200餘(yu) 人次;實施國培、省培聯合申報項目,開展230餘(yu) 人的教師學科教學提質培訓;開展一類模式教師轉型培訓322人;在全州18個(ge) 縣(市)和6所州直屬學校遴選47名體(ti) 育骨幹教師參加全州中小學體(ti) 育教師能力素質提升培訓班,邀請成都體(ti) 育學院8名體(ti) 育專(zhuan) 家教授,因材施教,以講座、案例分析和討論等形式進行針對性授課,通過名師“點津”,讓參培教師明晰自身短板弱項,全麵掌握基礎體(ti) 育項目教學方法和技巧技能並傳(chuan) 授給學生,促進學生全麵、健康發展,通過充分發揮體(ti) 育骨幹教師的示範引領和“傳(chuan) 幫帶”作用,不斷健全體(ti) 育骨幹教師隊伍,積極打造以“名師”為(wei) 引領的優(you) 秀體(ti) 育團隊,助力學校體(ti) 育和青少年訓練“提質”。

  加強教育管評“立規”。以“提高教學質量”為(wei) 目標,突出師德師風建設,製定“凡會(hui) 必講、凡評必核、凡課必融、凡考必有、凡違必究”5項製度,在“管”上立規矩,批評教育及處理教師31人;在“評”上加砝碼,建立“考、培、降、轉、待、退”淘汰退出機製,堅持把專(zhuan) 業(ye) 知識與(yu) 能力水平考試結果作為(wei) 人才評價(jia) 和職稱評審硬性條件,倒逼1.5萬(wan) 餘(yu) 名專(zhuan) 任教師人才對標爭(zheng) 先,強化自身建設,對174名兩(liang) 次教師學業(ye) 水平正考不及格教師給予“扣除當年績效工資和目標獎勵50%,評先選優(you) 、職稱評定、工作調動不予考慮”的處理。

  創新人才評價(jia) “賦能”。堅持同行評同行、內(nei) 行評內(nei) 行,推動建立以同行專(zhuan) 家評議為(wei) 基礎的業(ye) 內(nei) 評價(jia) 機製,完善職稱評審專(zhuan) 家人才信息庫,提升業(ye) 內(nei) 認可度;注重平時考核與(yu) 專(zhuan) 項考核相結合,在滿足基本評價(jia) 基礎上,把經典教案作為(wei) 評價(jia) 參考,設置“學生滿意度”為(wei) 人才評價(jia) 項目,增強社會(hui) 公認度,目前已有3名教師榮獲四川省首屆“四有”好老師;評選100名長期紮根基層、成績優(you) 異、貢獻突出的全州優(you) 秀教師,發放獎勵金100萬(wan) 元;通過勵耕計劃資助困難教師189名,讓142名一線教齡滿30年的退休教師享受獎勵金;完成首期61個(ge) 州級名師名校長工作室終結性考評,並對第2期50個(ge) 名師名校長工作室進行授牌,通過整體(ti) 協同、請進來與(yu) 走出去、線上加線下、室內(nei) 和室外“四個(ge) 相結合”方式,常態化實施團隊研修、送教下鄉(xiang) 、送培到校、幫扶薄弱區域(學校)等研訓活動。

  深化教育幫扶“補短”。建立與(yu) 浙江等地東(dong) 西部協作城市和省內(nei) 對口支援城市之間的教育人才“組團式”幫扶定期協調聯係機製,學習(xi) 借鑒幫扶幹部人才的先進理念和業(ye) 務知識,通過互幫互助互學,因地製宜培養(yang) 本土人才;加大統籌力度,增強後勤保障“店小二”“保姆式”服務,讓教育人才全方位感受到關(guan) 心關(guan) 愛,增強幫扶工作動力;實施名校名師引領工程,建立省內(nei) 外優(you) 質學校“1對1”結對領辦機製和“1帶多”師徒結對機製,促進學校管理和教學教研水平不斷提升;注重優(you) 勢互補,豐(feng) 富合作層次,加強人才互派、資源共享及遠程交流,加大互派教師(教育幹部)交流掛職和跟班學習(xi) 力度,探索和形成師資合作培養(yang) 新機製。截至目前,已投入200萬(wan) 元,開展中小學骨幹教師校(園)長培養(yang) 工程,實施培訓項目9個(ge) ,培訓教師620餘(yu) 人;投入300萬(wan) 元,開展甘孜州教育管理人才赴浙江交流交往學習(xi) 提升培訓,選派104名教育管理人才赴浙江12個(ge) 區(縣)跟崗交流學習(xi) ,促進教育人才“提能提質”成長。

(責編:賈春玲)

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