提到《紅樓夢》的主人公，絕大多數人的第一反應一定是賈寶玉。其實，“寶二爺”隻是“男一號”的“繼任者”，在他之前，曹雪芹還塑造過一個(ge) 自帶“完美人設”的賈府大公子賈珠。雖然他在《紅樓夢》的開篇就已經去世，但卻像一隻“隱形的手”，推動了整體(ti) 劇情的發展。愛讀書(shu) 、求上進，孝順又聽話的賈珠為(wei) 何早亡？南京大學文學院大四學生吳瀅寫(xie) 下了《賈珠之死》，為(wei) 這位“隱形的男一號”找回了“主角劇本”。

　　揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子

　　比起賈寶玉，這位“賈府大公子”人設才叫完美

　　如果讀者們(men) 一時半刻沒想起來賈珠是誰，那麽(me) 不妨先做個(ge) 回憶。賈珠是賈寶玉的老爹賈政和王夫人的頭一個(ge) 兒(er) 子，“大公子”地位穩固。《紅樓夢》裏，涉及賈珠的段落不算多，但出現的場景都在關(guan) 鍵位置，如第二回中，冷子興(xing) 提到，“十四歲進學，不到二十歲就娶了妻生了子，一病死了。”除此之外，在三十三回“寶玉挨打”有關(guan) 情節中，王夫人由寶玉而聯想賈珠，感歎道：“若有你活著，便死一百個(ge) 我也不管了。”

　　這位讓眾(zhong) 人惦記的“大公子”，沒有去世之前會(hui) 是什麽(me) 樣子？在南大文學院本科生吳瀅的作品《落孫山庭訓千裏駒 投湘水魂歸一抔土》中，賈珠擁有“完美人設”： 年少聰穎，孝順聽話，是父母眼中的好孩子。因為(wei) 留戀兒(er) 女之情，被父親(qin) 賈政一頓暴打，從(cong) 此開啟“體(ti) 弱”模式，最終因為(wei) 無法與(yu) 人生和解，走向了自盡的結局。關(guan) 於(yu) 賈珠之死，吳瀅寫(xie) 下了一個(ge) 頗為(wei) 含蓄的結尾：

　　賈珠立起身來，風自水麵熏著麵頰，閉上雙眸伸開雙臂，似乎覺得鬆泛些。傾(qing) 下身去，一聲驚起寒鴉數點，遮住月亮的雲(yun) 影被風吹散。倒映在河水中的影子被波心蕩漾碰碎了，一圈一圈的水波不斷向外波及，延伸出去，似乎永遠沒有盡頭。

　　“男主劇本”創作過程並不“愉快”

　　“某種程度上，賈珠的死操縱了整個(ge) 《紅樓夢》的走向。”吳瀅告訴記者，《落孫山庭訓千裏駒 投湘水魂歸一抔土》是自己的《紅樓夢》研究課程作業(ye) ，給賈珠構建“完美人設”的寫(xie) 作過程並不“愉快”：“在書(shu) 寫(xie) 這樣一個(ge) 故事的時候我感受到了巨大的痛苦，因為(wei) 我在一步一步把一個(ge) ‘完美的人’推向死亡的深淵。但這層‘完美’都是賈珠的假象。蚌病成珠，世人隻看到珠玉的美麗(li) 外表，卻忘記了蚌病本身的痛苦，這是在嚐試容納異物侵入，卻不斷要與(yu) 自身抗爭(zheng) 的長久的痛苦。”

　　“在創作過程中，苗老師曾經和我構想過，賦予賈珠一個(ge) 更加‘意外’的生命結束方法：在書(shu) 房裏，被倒下來的書(shu) 櫃給砸死。這也是符合賈珠人設的一種結局。”吳瀅對於(yu) 這位賈府“前任男主角”其實充滿期待的，“如果賈珠沒有過早離世，他的生命軌跡應該是生下長孫，考取功名，步入朝廷，待賈政去世後繼承家業(ye) ，他的一生將平穩順遂，長樂(le) 無憂。”然而，人生被按下加速鍵的賈珠，迅速地經曆人生中的大喜大悲，最終早夭。

　　“再創作”的過程有思考和創新，並不是“胡鬧”

　　比起賈珠的故事，廣大讀者顯然更熟悉《紅樓夢》成書(shu) 中賈寶玉、林黛玉等人的情感交織。但賈珠的故事其實同樣具有現實意義(yi) 。吳瀅舉(ju) 例，賈珠的悲劇其實是家庭教育的失敗。“賈政和王夫人，他們(men) 並不在意賈珠到底付出了多少努力，而隻在意賈珠有沒有實現他們(men) 預設的目標。所以他們(men) 也不會(hui) 關(guan) 心賈珠失敗的真正原因，將它簡單地歸結到‘兒(er) 女之情’，歸結到‘不夠用功’，甚至可以歸結到任何一個(ge) 不相幹的因素，唯獨不會(hui) 歸結到自身教育中的弊病，實則賈珠的悲劇或許正是家庭教育的悲劇。”

　　在南大文學院教授苗懷明看來，讓學生為(wei) 紅樓人物撰寫(xie) “前傳(chuan) ”的過程，並不是“胡鬧”，而是對原書(shu) 的深讀。“《紅樓前夢》第一篇‘劉姥姥前傳(chuan) ’發出來之後，網友們(men) 也有不同的聲音，有人說是胡鬧，也有人說，這是對名著的不尊重。但我認為(wei) ，文學作品的接受有多種形式，翻創，甚至是諸如‘林妹妹發瘋文學’之類的惡搞，都是形式的一種，不必大驚小怪。”苗懷明認為(wei) ，對於(yu) 文學名著的“再創作”，也側(ce) 麵證明了大眾(zhong) 對於(yu) 《紅樓夢》的熟悉程度，“如果將名著奉為(wei) 神靈，都不許開點‘玩笑’，事實上是將名著與(yu) 大眾(zhong) 分開了。就像我的紅樓夢研究課程，我的口號是：一本正經搞笑，認認真真讀書(shu) 。該嚴(yan) 肅的時候嚴(yan) 肅，該輕鬆的時候輕鬆。”