人總會(hui) 生病。身體(ti) 生病時，人們(men) 會(hui) 找醫生；心理“生病”了，不少人發現，醫生卻沒那麽(me) 好找。

　　近年來，隨著經濟和社會(hui) 的發展，人們(men) 的生活節奏、工作壓力都在明顯加大，心理健康問題也逐漸凸顯。隨著相關(guan) 知識的普及，人們(men) 對於(yu) 心理健康、精神衛生的重視程度越來越高。相比之下，精神衛生專(zhuan) 業(ye) 人才數量的缺乏日益明顯。

　　黨(dang) 的二十大報告提出“重視心理健康和精神衛生”。如何讓更多人享有心理健康和精神衛生服務，人才是關(guan) 鍵。我國精神衛生人才缺口有多大，怎麽(me) 補，成了牽動“人心”的問題。

　　精神衛生領域人才缺口有多大

　　“全球精神心理疾病的發病率，過去幾十年一直在增加。到今年，全球精神疾病(覆蓋麵)已經超過了10億(yi) 人。”

　　在近日舉(ju) 行的第二屆世界衛生健康論壇上，中國科學院院士、北京大學第六醫院院長陸林給出這樣一組數字。

　　“過去十幾年來，很多慢性病在全球發病率是下降的，但是精神疾病發病率一直在增加。精神疾病有400多種，常見的如抑鬱症、焦慮症、失眠障礙，比較嚴(yan) 重的像精神分裂症。精神疾病造成的疾病負擔，在全球排在第一。”陸林說。

　　在精神疾病多發的背景下，精神衛生領域“人才荒”的問題日漸凸顯。

　　根據國家衛健委的數據統計，截至2021年年底，我國精神科醫生數量達6.4萬(wan) 人，隻占全國醫師數量(428.7萬(wan) 人)的1.49%。

　　“我們(men) 的人才儲(chu) 備非常不夠。”陸林解釋道，“在很多發達國家，有5%左右的醫學生在畢業(ye) 後會(hui) 選擇規培成為(wei) 精神科醫生，我們(men) 選擇規培做精神科醫生的不到1%，這讓精神科的人才發展後勁缺乏。”

　　王慧是北京大學第六醫院兒(er) 童精神科的年輕醫生，多年的專(zhuan) 業(ye) 經曆讓她深刻體(ti) 會(hui) 到兒(er) 童精神衛生人才短缺之痛。

　　“我國精神障礙患兒(er) 已經超過5000萬(wan) ，總體(ti) 就診率不到20%，這意味著大部分孩子的痛苦並沒有被看見，更不要說解決(jue) 。為(wei) 什麽(me) 會(hui) 這樣？一方麵是因為(wei) 大眾(zhong) 對兒(er) 童精神疾病知識和觀念的誤解，另一方麵就是資源的極度短缺，我國兒(er) 童精神科醫生隻有500人左右。”今年8月，王慧獲得了北京大學青年醫師獎，作為(wei) 兒(er) 童精神衛生領域唯一的獲獎者登台演講時，她說到這裏，忍不住哽咽了。

　　在醫院，王慧時常看到，已在崗位奉獻30多年的前輩，在門診工作的時間從(cong) 深夜12點逐漸延遲到淩晨3點；剛過40歲的病房主任因為(wei) 滿頭白發，被孩子們(men) 喊“爺爺”；加號的老人說他帶著生病的孩子，從(cong) 村子裏先坐三輪車，然後坐客車、大巴車、火車，走了兩(liang) 天兩(liang) 夜才到北京……

　　“我既為(wei) 得到治療的患者開心，又為(wei) 自己的前輩、同事感到心疼。”王慧說，“目前國家非常重視兒(er) 童青少年心理健康問題，但人才的培養(yang) ，學科的發展，都需要時間，隻是日益龐大的兒(er) 童青少年患病群體(ti) ，還能給我們(men) 多少時間？我們(men) 任重道遠。”

　　精神醫學學科“小眾(zhong) ”卻不一般

　　“我原本學習(xi) 基礎醫學，後來對精神醫學更感興(xing) 趣，所以就轉到這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 了。身邊很多朋友飽受失眠的痛苦，希望將來可以從(cong) 事睡眠障礙方向的研究。”在首都醫科大學學習(xi) 精神醫學專(zhuan) 業(ye) 的張國嘉表示，自己曾經有過一段迷茫的時期，但發現自己真正的誌向是精神醫學方向時，一切都明朗了。

　　一次前往精神類醫院的臨(lin) 床實踐活動中，還沒有進入醫院的就診樓，張國嘉就聽到急診室傳(chuan) 來撕心裂肺的哭喊聲，這讓她震驚了好一會(hui) 兒(er) 。

　　“當時，我很為(wei) 那些病人難過，所以決(jue) 定更加好好學習(xi) ，希望以後能夠成為(wei) 真正有用的精神科醫生。”張國嘉說，“精神醫學治療的是人們(men) 心裏看不見的創傷(shang) ，學科前途光明。”

　　對廣大高校學子來說，精神衛生似乎是一個(ge) 太小的專(zhuan) 業(ye) 領域。多年來，在醫學領域中，精神科算是個(ge) 冷門專(zhuan) 業(ye) ，在人們(men) 的傳(chuan) 統認知中，這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 社會(hui) 認可度低、職業(ye) 風險高。然而，隨著時代的發展，這些選擇“小眾(zhong) ”的大學生，卻對自己的專(zhuan) 業(ye) 有著非常深刻的認識。

　　“‘可是姐姐，她們(men) 根本就不知道我心裏想的到底是什麽(me) 。’這是我去醫院見習(xi) 的時候，一位患者小朋友告訴我的。”這句話讓賴鈺婷觸動很大。她說，“我願意傾(qing) 聽，願意分享，願意相信有人會(hui) 因病而痛苦至極，因為(wei) 我願意與(yu) 他們(men) 共情，所以我會(hui) 堅定選擇這條道路。”

　　賴鈺婷在西南醫科大學就讀精神醫學與(yu) 心理學雙學位。對於(yu) 自己為(wei) 何選擇這一專(zhuan) 業(ye) ，她表示，救贖如果真的存在，那一定是雙向的，“我把他們(men) 拉住，不讓他們(men) 繼續墜落；而他們(men) 教會(hui) 我如何看待痛苦、與(yu) 他人共情，不讓我麻木冷漠。”

　　通過自己的學習(xi) 經曆，首都醫科大學精神病與(yu) 精神衛生學專(zhuan) 業(ye) 的同學徐鑫鵬認為(wei) ，精神類學科與(yu) 其他醫學學科最大的不同，就是它的人文性。

　　“精神科醫生往往都是‘雜家’，能與(yu) 不同的個(ge) 體(ti) 流暢地展開各種話題。精神科相關(guan) 的疾病往往也是社會(hui) 上所熱議的，它們(men) 常常與(yu) 人際關(guan) 係、婚姻家庭、情感生活等產(chan) 生千絲(si) 萬(wan) 縷的關(guan) 係。”徐鑫鵬說。

　　在陸林看來，精神醫學最能夠理解患者的痛苦，最具有人文關(guan) 懷的精神，最能夠從(cong) 患者的心靈當中感受病人遭受痛苦的體(ti) 驗，實現對病人的同情、關(guan) 懷、關(guan) 愛、照顧和支持。

　　“這就是我們(men) 醫學的本質。”陸林表示，醫學的本質不僅(jin) 僅(jin) 是把一個(ge) 壞的器官組織修複，而是要解決(jue) 病人的一些痛苦，包括主觀的痛苦，因此，精神醫學也要加強多學科的合作，共同解決(jue) 患者臨(lin) 床上麵臨(lin) 的問題。

　　精神衛生領域“缺人”需多方發力

　　從(cong) 宏觀來看，我國精神衛生人力資源的不足，一方麵是由於(yu) 人們(men) 日益增長的谘詢、就醫需求，另一方麵是因為(wei) 高校對相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的人才培養(yang) 規模和模式急需調整。

　　今年兩(liang) 會(hui) 期間，全國人大代表、郴州市第一人民醫院院長雷冬竹在提交的建議中指出，目前我國精神心理學方麵的醫學教育未得到足夠重視，高校醫學專(zhuan) 業(ye) 未將心身醫學納入主課。這導致培養(yang) 出來的大部分臨(lin) 床醫生仍是“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，把病人當成純生物體(ti) 來治療，忽略了心理因素，不能正確及時地處理病人的精神健康問題。

　　“尤其是，我國現有‘精神衛生專(zhuan) 業(ye) ’的醫學院校有28所左右，但招生量很少，沒有一所醫學院校開設‘精神衛生護理專(zhuan) 業(ye) ’。截至2020年年底，全國共有精神科執業(ye) (助理)醫師僅(jin) 5萬(wan) 餘(yu) 人，缺口超10萬(wan) 人。精神衛生護理相對其他專(zhuan) 業(ye) 的臨(lin) 床護理有很大差異，需要專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 。”雷冬竹說。

　　陸林表示，精神醫學的發展要推動學科交叉，“不光是需要內(nei) 科、外科、婦科、兒(er) 科等其他學科的交叉，還要與(yu) 社會(hui) 學、心理學、互聯網技術以及人文科學交叉。”

　　不少醫院也在探索精神衛生人才培養(yang) 的新模式。上海市精神衛生中心黨(dang) 委書(shu) 記謝斌表示，未來，醫院要通過引育並舉(ju) 重點打造臨(lin) 床、科研、教學、管理四智人才隊伍。還要放眼全球，引進急需的領軍(jun) 人才和高層次人才。

　　“我們(men) 還要充分利用世界衛生組織精神衛生研究與(yu) 培訓合作中心這樣一些平台，來探索國際培訓和海外雙學位研究生聯合培養(yang) ，等等。”謝斌說。

　　“盡管我們(men) 過去在這方麵作了很多的努力，但可以看到，在冊(ce) 的精神科醫生還是遠遠不足的。”北京安定醫院副院長王京說。

　　王京表示，該院正在建立一個(ge) 全口徑人才隊伍全職業(ye) 生涯的規劃，希望可以真正打造全麵的立體(ti) 的綜合高素質人才隊伍。

　　中青報·中青網記者 葉雨婷 實習(xi) 生 周瑞佳 劉若辰 來源：中國青年報