新華社北京2月6日電 題：新春再出發！——全國多地中小學春季開學見聞

　　新華社記者

　　6日，我國不少地方中小學開啟了新學期。踏著春天的腳步，多地中小學生背上書(shu) 包，走進裝扮一新的美麗(li) 校園。

　　新春孕育新的希望，不少中小學以抓好“第一件事”、上好“第一堂課”、引導學生說出最想說的“第一句話”，來開啟開學首日生活。記者在多地中小學校園裏，看到師生們(men) 返校井然有序，感受到新的希望正在孩子們(men) 心間播撒。

　　第一件事：身心健康放首位

　　6日，一早不到8點，山東(dong) 省濟南市經十一路小學已掃灑一新，學生們(men) 陸續通過測溫通道走進學校。

　　五年級家長劉堅說，經曆了漫長的寒假，孩子們(men) 都盼望早日回到學校、重啟校園生活。“希望新學期學校可以開展豐(feng) 富多彩的校內(nei) 外實踐活動，也期待運動會(hui) 、籃球賽等能讓孩子興(xing) 奮起來的體(ti) 育活動盡快歸來。”

　　開學第一天，各地中小學把孩子們(men) 的身心健康擺在了首要位置。江西省南昌市南昌大學附屬小學紅穀灘分校在開學前一周，就對全校師生進行了全麵身體(ti) 健康監測，並配齊了口罩、抗原、測溫設備、常態化防疫藥品等物資。學校總務處主任羅江德告訴記者，春季開學是疫情防控政策調整後的第一個(ge) 學期，在開學前就已製定年度工作計劃，希望通過開展豐(feng) 富多彩的體(ti) 育、藝術、衛生等活動，引導孩子們(men) 增強體(ti) 質，培養(yang) 陽光的心態。

　　為(wei) 保障師生生命安全和身體(ti) 健康，廣州市教育局開學前印發《2023年春季學期中小學校體(ti) 育與(yu) 健康課線下教學指引》，要求學校協助學生通過疲勞程度、體(ti) 能狀況、心肌功能檢查等，對學生的體(ti) 能和身體(ti) 健康狀況進行摸查，確保安全。

　　第一堂課：家國情懷潤心田

　　上好第一堂思政課是各地中小學開學的重要內(nei) 容，他們(men) 把課堂搬到愛國主義(yi) 教育基地，請來解放軍(jun) 官兵、抗疫醫護代表等到校，給同學們(men) 上了一堂堂生動的傳(chuan) 統教育課。

　　在湖北省武昌水果湖第二小學的開學典禮上，通過開展觀摩官兵升旗、訓練軍(jun) 容軍(jun) 姿等活動，孩子們(men) 精神抖擻。“我們(men) 希望以這種體(ti) 驗式和互動性強的學習(xi) 方式，來增強學生的國防觀念、集體(ti) 觀念，激發他們(men) 的愛國熱情，全麵提振複學後的精氣神。”水果湖第二小學校長劉小傑說。

　　用心用情，開啟難忘新學期。

　　濟南市經十一路小學的開學典禮主題為(wei) “科技強國夢、紅色愛國情”。學校少先隊大隊輔導員金珊說，“開學第一課”是由科普專(zhuan) 家帶來“人工智能”主題講座。不僅(jin) 有科研人員參與(yu) 開學典禮，還邀請了軍(jun) 人代表、抗疫醫護代表、科普實踐聯絡員等加入其中。

　　近年來，包括廣州實驗中學在內(nei) 的廣東(dong) 省各中小學校利用開學第一課等契機不斷創新思政教育，“5G+VR”思政智慧課堂建設，讓紅色教育基地、科技博物館成為(wei) “大課堂”，推動“文化+教育+科技”跨領域提升。

　　廣州實驗中學一名學生告訴記者，通過開學第一課，我不僅(jin) 了解了中國傳(chuan) 統文化，更愛上了傳(chuan) 統文化。

　　第一句話：新春立下新目標

　　6日清晨，陝西省西安市新城區後宰門小學門口熱熱鬧鬧的。8歲的寧翊宸從(cong) 爸爸的電動車後座上躍下，拎著自己手寫(xie) 的福字，激動地跑到教室樓下，和同學們(men) 一起將福字投進集福箱。

　　“新學期，我每天要堅持做口算、運動半小時。”這是寧翊宸走進校園對自己說的第一句話。

　　一年春作首，萬(wan) 事貴爭(zheng) 先。師生們(men) 也紛紛在開學之際立下新目標。

　　“我們(men) 希望用更科學、合理的作業(ye) 形式和內(nei) 容，讓孩子們(men) 達到少‘動筆’，多‘動腦’的效果。”這是新學期江西省廬山市第一小學負責人餘(yu) 明霞提到最多的一句話，也體(ti) 現在了孩子們(men) 的寒假作業(ye) 中。

　　開學前，老師們(men) 就已經通過線上“智慧作業(ye) ”平台，檢查孩子們(men) 寒假作業(ye) 完成情況。自“雙減”開展以來，江西省在全省範圍內(nei) 推廣“智慧作業(ye) ”平台，利用信息化手段實現作業(ye) 布置分層、彈性和個(ge) 性化，杜絕機械性、重複性、無效性作業(ye) ，幫助義(yi) 務教育階段師生優(you) 化作業(ye) 設計，減少作業(ye) 總量。

　　開學首日，武漢市漢口輔仁小學CBD校區的老師們(men) ，在校門口裝扮成“兔子玩偶”，與(yu) 學生們(men) 開心地擊掌、擁抱。“和學生們(men) 許久未見，很是想念！”二年級教師王俊看到孩子們(men) 又長高了、懂事了，十分欣慰，她希望所帶的班級凝聚力更強，學生們(men) 能更健康快樂(le) 地成長。