核心閱讀

　　習(xi) 近平總書(shu) 記強調：“人才振興(xing) 是鄉(xiang) 村振興(xing) 的基礎，要創新鄉(xiang) 村人才工作體(ti) 製機製，充分激發鄉(xiang) 村現有人才活力，把更多城市人才引向鄉(xiang) 村創新創業(ye) 。”

　　近年來，各級農(nong) 業(ye) 農(nong) 村部門大力培育高素質農(nong) 民，隊伍規模持續擴大，產(chan) 業(ye) 發展水平不斷提升，示範帶動作用持續增強，為(wei) 全麵推進鄉(xiang) 村振興(xing) 提供了有力支撐。

　　懂技術、善經營，高素質農(nong) 民示範帶動作用持續增強

　　天府糧倉(cang) ，稻畦縱橫，禾秧搖曳。“前腳收完麥子、後腳育秧栽苗，一年兩(liang) 季，一茬接著一茬幹。”四川省廣漢市金魚鎮種糧大戶劉健說。

　　雖然是90後，可劉健和種地打了多年交道，“我的性格就是敢想敢幹，這些年用了不少新技術，種地蹚出了新路子。”

　　劉健的稻田，苗壟筆直，株距勻稱：“秘訣是北鬥自動導航駕駛係統。衛星‘指路’，自動規劃路線，插秧機跑得直，秧苗插得齊。”

　　劉健講起種田經：“天上飛的有植保無人機，地上跑的有乘坐式高速插秧機、收割機。我還添置了糧食裝載機、烘幹機，與(yu) 最初相比，每畝(mu) 投入成本可減少30%，小麥增產(chan) 50斤。”

　　回想起最初返鄉(xiang) 的時候，劉健自嘲“五穀不分，僅(jin) 有一股子熱情”。他說：“這些年我一直參加農(nong) 廣校培訓，向專(zhuan) 家請教，跟同行交流，一點點摸索出了門道。”如今，劉健經過遴選考核成為(wei) 高素質農(nong) 民。

　　“長期以來，鄉(xiang) 村麵臨(lin) 人才數量不足、素質偏低等問題，推動農(nong) 業(ye) 農(nong) 村高質量發展，亟須一支知農(nong) 愛農(nong) 實用人才隊伍。”中央農(nong) 業(ye) 廣播電視學校常務副校長胡永萬(wan) 說，“我們(men) 實施高素質農(nong) 民培育計劃，廣泛吸納農(nong) 民，開展教育培訓，提升技術技能，為(wei) 鄉(xiang) 村振興(xing) 源源不斷地輸送人才。”

　　越來越多的高素質農(nong) 民湧現在廣袤田野。目前全國每年培育高素質農(nong) 民80萬(wan) 人，其中種糧大戶17萬(wan) 人。高素質農(nong) 民隊伍中，超六成為(wei) 規模經營農(nong) 戶，五成以上實現了耕種收綜合機械化生產(chan) ，一半以上加入了合作社或與(yu) 農(nong) 業(ye) 企業(ye) 建立了產(chan) 業(ye) 鏈接。

　　頭雁引領群雁齊飛。高素質農(nong) 民充分發揮聯農(nong) 帶農(nong) 作用，把小農(nong) 戶納入現代農(nong) 業(ye) 。

　　管好近3000畝(mu) 地，靠啥？“40多台套農(nong) 機、12位農(nong) 機手，耕種收全程機械化。不僅(jin) 每畝(mu) 平均成本節省200多元，有的地塊小麥畝(mu) 產(chan) 還能突破1500斤。”山東(dong) 省招遠市錦程家庭農(nong) 場負責人張桂玲底氣十足。

　　“我托管了1700多農(nong) 戶的土地，大夥(huo) 兒(er) 都享受到了先進農(nong) 機帶來的便利。”張桂玲介紹，“這台220馬力拖拉機，可是十裏八鄉(xiang) 最先進的。去年秋冬種遇上連陰雨，小農(nong) 機下不了地。多虧(kui) 了這台大拖拉機勁兒(er) 大、輪胎寬，讓小麥及時播種。”

　　作為(wei) 山東(dong) 省農(nong) 廣校煙台市分校培育的1.9萬(wan) 多名高素質農(nong) 民中的一員，張桂玲的種地方式一直在升級，“參加培訓、考察交流，思路慢慢打開了。從(cong) 小打小鬧到集中流轉，再到土地托管，抱團闖市場才能共贏。”

　　示範帶動作用持續增強。目前，超七成的高素質農(nong) 民為(wei) 周邊農(nong) 戶提供技術指導和農(nong) 產(chan) 品銷售支持，平均每人帶動17戶。“他們(men) 發揮技術、經營管理、市場營銷上的優(you) 勢，以土地托管、訂單生產(chan) 、引領示範等方式，帶動農(nong) 民發展產(chan) 業(ye) ，促進農(nong) 業(ye) 高質高效。”胡永萬(wan) 介紹。

　　培訓課堂連田間接“雲(yun) ”端，擴大覆蓋麵，提高服務針對性

　　全麵推進鄉(xiang) 村振興(xing) ，需要大力培養(yang) 鄉(xiang) 土人才。各地著力完善機製，創新方式，精準對接需求，助力廣大農(nong) 民全麵發展。

　　“高粱種子籽粒小，埋深了，不好出苗，3厘米左右最佳。”高粱地裏，農(nong) 技員邊操作邊講解，陝西省寶雞市鳳翔區種植大戶楊帆記下要點。

　　今年開春，楊帆打算改種高粱，可心裏沒底，“翻技術書(shu) 、上網搜資料，說啥的都有，看得雲(yun) 裏霧裏，要是有人帶著種，那該多好！”

　　如何精準滿足廣大農(nong) 民的培訓需求，如何保證學習(xi) 效果，鳳翔區農(nong) 廣校探索建立田間學校。聽到消息，楊帆第一時間報了名。“田間學校開在合作社裏，種植能手一對一教，選什麽(me) 種子、咋樣施肥、農(nong) 機怎麽(me) 操作，幾堂課學下來就能入門。”楊帆說。

　　“田裏上課，看得清楚，聽得明白。”楊帆信心滿滿，“水肥追得及時，高粱苗躥得高。我和企業(ye) 簽了訂單合同，保底價(jia) 收購，就盼著今年能有好收成。”

　　“我們(men) 和產(chan) 業(ye) 帶頭人合作，把學校建在產(chan) 業(ye) 鏈上，讓農(nong) 民願意學、學得會(hui) 。”鳳翔區農(nong) 廣校校長郭曉紅介紹，圍繞特色主導產(chan) 業(ye) ，全區累計培育高素質農(nong) 民7.2萬(wan) 人次，培訓農(nong) 村實用人才16.7萬(wan) 人次，助農(nong) 增收2.4億(yi) 元。

　　胡永萬(wan) 介紹，農(nong) 廣校從(cong) 教師隊伍、實訓基地、教學資源等環節發力，提升培訓質量，並支持各類社會(hui) 力量和資源多渠道、多領域參與(yu) ，創新培育機製，打造更精準的培訓體(ti) 係。

　　為(wei) 擴麵增效，培訓不僅(jin) 連田間，還接上了“雲(yun) ”端。各地充分利用互聯網平台，共享優(you) 質教學資源，打造在線學習(xi) 平台。

　　“好老師都在手機裏，隨時隨地能‘充電’。”鳳翔區秦綠農(nong) 業(ye) 科技發展有限公司負責人強青軍(jun) 說，“忙完一天農(nong) 活後，我總會(hui) 抽出時間看直播、上網課。”

　　打開“鳳翔農(nong) 民手機學校”APP，政策匯總、實用技術、市場營銷等課程應有盡有。“最近我一直跟著老師學短視頻剪輯、線上銷售，咱不僅(jin) 要把櫻桃種好，還要賣得俏。”強青軍(jun) 說。

　　“多用豎屏，多拍細節，晚上7點左右發布效果最好。”說起學習(xi) 成果，強青軍(jun) 打開話匣子，“觀看量最高的一條短視頻有4.9萬(wan) 人次。”

　　流量帶來銷量。“來自大城市的客戶越來越多了，線上銷量逐漸超過了一半，一年賣櫻桃就能有30多萬(wan) 元的收入。”強青軍(jun) 算起賬。

　　“開辦手機學校，實現線上線下融合教學，學員離校不離訓、畢業(ye) 不停學，實現了終身學習(xi) 。”郭曉紅說。截至去年底，學員接收各類實用技術信息超過782萬(wan) 條，受益群眾(zhong) 近10萬(wan) 人。

　　“接下來，我們(men) 要擴大培育覆蓋麵，提高人才培養(yang) 的有效性和針對性，把農(nong) 民培育納入鄉(xiang) 村振興(xing) 發展規劃，讓農(nong) 民‘能學願學’‘願學盡學’。”胡永萬(wan) 說。

　　做好培育服務，創新長效機製，在產(chan) 業(ye) 中發現人、培養(yang) 人

　　從(cong) 家電銷售員到葡萄產(chan) 業(ye) 能手，河北省晉州市怡嘉樂(le) 家庭農(nong) 場負責人李蒼英實現了跨界創業(ye) 。

　　多年前，看到老鄉(xiang) 們(men) 種的葡萄不好賣，李蒼英深受觸動，“賣葡萄跟賣家電一個(ge) 道理，市場認的是過硬的品質、叫得響的牌子。”

　　提升品質，打綠色牌，李蒼英說幹就幹：用蚯蚓糞改良土壤，發展富硒有機葡萄，走高端市場。可就在李蒼英幹得紅紅火火的時候，葡萄遇上了病蟲害。“技術是咱的短板，我趕緊找農(nong) 廣校專(zhuan) 家，邊學邊幹。”李蒼英說，“成立家庭農(nong) 場、注冊(ce) 品牌、參加展銷會(hui) ，農(nong) 廣校沒少牽線搭橋，我們(men) 的品牌知名度越來越高，去年收入過了百萬(wan) 元。”

　　幫扶給力，還得增強內(nei) 力。“上馬葡萄幹加工線，殘次果也能賣上好價(jia) 錢。建設田間公路和停車場，建設采摘園區，遊客可購可賞可玩，三產(chan) 融起來，產(chan) 值預計能再翻番。”李蒼英說。

　　“返鄉(xiang) 人才大多從(cong) 事新產(chan) 業(ye) 新業(ye) 態，我們(men) 開展基地、線上、線下一站式培育服務，引進龍頭企業(ye) ，對接市場信息，搭建三產(chan) 融合發展平台，營造良好的創業(ye) 環境，讓高素質農(nong) 民回得來、留得下。”石家莊市農(nong) 廣校校長許曉東(dong) 說。

　　延伸產(chan) 業(ye) 鏈條，夯實產(chan) 業(ye) 基礎。石家莊市農(nong) 廣校引入傳(chuan) 統大豆製品現代化工藝技術集成，成立產(chan) 業(ye) 化聯合體(ti) ，帶動優(you) 質大豆種植兩(liang) 萬(wan) 餘(yu) 畝(mu) ；為(wei) 平山等地引進種植連翹和珍珠油杏項目。僅(jin) 2021年，農(nong) 廣校嫁接項目10個(ge) ，培育高素質農(nong) 民2600人。

　　引才用才長效機製不斷創新，讓農(nong) 業(ye) 成為(wei) 有奔頭的產(chan) 業(ye) ，讓農(nong) 民成為(wei) 體(ti) 麵的職業(ye) ，讓廣袤田野成為(wei) 吸引人才的磁鐵。

　　“我在田裏泡了十來年，從(cong) 門外漢變成了高級農(nong) 藝師。”廣漢市墾豐(feng) 果蔬種植專(zhuan) 業(ye) 合作社負責人黃達安說，“有了職稱，可以享受城鎮職工基本養(yang) 老保險的定額補貼，還可以在銀行獲得貼息貸款，幹事創業(ye) 的勁頭更足了。”

　　“經過農(nong) 業(ye) 農(nong) 村部門考核、麵試，合格後就能頒證。”黃達安說，“不管是種植管護還是銷售運營，我都積累了豐(feng) 富經驗，輻射帶動周邊蔬菜種植戶近萬(wan) 戶。”

　　完善人才評價(jia) ，各地不斷探索，江蘇省昆山市開展高素質農(nong) 民職稱評審，注重實際技能和業(ye) 績，放寬評審條件。湖北省宜都市用好職稱評定指揮棒，將參評者工作實績、技術水平、帶動效應、取得的經濟社會(hui) 效益等作為(wei) 主要評價(jia) 依據。

　　“在產(chan) 業(ye) 中發現人、在產(chan) 業(ye) 中培養(yang) 人、在產(chan) 業(ye) 中用好人，打造一支用得上、留得下的高素質農(nong) 民隊伍，長期穩定紮根鄉(xiang) 村，服務支撐農(nong) 業(ye) 農(nong) 村現代化建設。”胡永萬(wan) 說。