本報北京2月28日電（中青報·中青網記者 樊未晨）記者今天從(cong) 教育部獲悉，經過各方努力，校外培訓機構治理工作已經取得了階段性成效。截至目前，原來的12.4萬(wan) 個(ge) 義(yi) 務教育階段線下學科類培訓機構已經壓減到9728個(ge) ，壓減率為(wei) 92.14%；原來的263個(ge) 線上校外培訓機構也壓縮到34個(ge) ，壓減率為(wei) 87.07%，“營轉非”“備改審”完成率達100%。同時，預收費監管也基本實現了全覆蓋，監管總額超過130億(yi) 元，所有省份均已出台政府指導價(jia) 標準。

　　不過，教育部校外教育培訓監管司相關(guan) 負責人介紹，從(cong) 各地排查情況看，學科類培訓“隱形變異”等違規行為(wei) 依然存在，鞏固治理成果的任務依然艱巨。非學科類培訓升溫趨勢明顯，總體(ti) 監管較為(wei) 薄弱。

　　“雙減”政策出台以來，各地推進校外培訓治理，取得初步成效，但一些地方出現培訓機構由“地上”轉入“地下”或以“高端家政”“眾(zhong) 籌私教”“遊學研學”等名義(yi) 違規開展學科類校外培訓的“隱形變異”問題，嚴(yan) 重幹擾政策執行。

　　去年9月，教育部明確了7種“隱形變異”學科類校外培訓的情形，並指導各地建立辨別機製，落實屬地管理，強化監管執法。去年，各地共發現查處“隱形變異”違規培訓問題2200多項，今年寒假共查處以“一對一”等方式違規開展培訓行為(wei) 1042人次。

　　下一步，教育部將堅持治標與(yu) 治本相結合，把治理“隱形變異”作為(wei) 重點工作之一，並健全隱形變異培訓檢查常態化機製，不斷增強治理的精度和效果。

　　針對最近一些非學科類校外培訓機構出現惡意漲價(jia) 的問題，教育部校外教育培訓監管司相關(guan) 負責人明確提出，非學科類培訓與(yu) 學科類培訓一樣，都應堅持公益屬性，遵循教育規律，促進中小學生健康成長，有效減輕家庭經濟負擔。教育部將重點把握非學科類培訓與(yu) 學科類培訓的異同，加強研判，同時建立由體(ti) 育、文化等行業(ye) 主管部門為(wei) 主負責，教育部門統籌協調，發改、財政、民政等其他綜合部門共同履責的綜合監管機製；建立相應的價(jia) 格、人員等規範，不斷完善政策體(ti) 係，增強非學科類培訓治理的實效。

　　教育部也給家長提出了3點建議。首先，家長應多與(yu) 學校、老師溝通，了解孩子的學習(xi) 情況，因材施教，不盲目報班。其次，如果確有培訓需求，家長也要認真查看培訓機構辦學許可證和營業(ye) 執照，與(yu) 教育部門公布的黑白名單進行查詢核對，了解其從(cong) 業(ye) 人員、資金監管、收費標準等情況。再次，家長要與(yu) 培訓機構簽署規範的培訓服務合同，不超過規定時長繳費，主動索要發票等收付款憑證。

　　來源：中國青年報