到2031年累計新增33000個(ge) 中小學學位，將規模較小的中小學全部納入教育集團或調整為(wei) 一貫製學校，每個(ge) 街鎮轄區建立一個(ge) 區域教育發展共同體(ti) ，區領導任普通校第一校長……北京青年報記者從(cong) 北京市豐(feng) 台區教委獲悉，近日，豐(feng) 台區基礎教育“強基工程”全麵啟動，提出“用6-9年時間，形成豐(feng) 台教育高質量、有特色發展的新局麵，建成首都教育強區”的發展目標，讓每個(ge) 街鎮都有優(you) 質學校，每所學校都有領軍(jun) 型教師，每名學生都有機會(hui) 享受高水平的教育教學。

　　北青報記者了解到，針對豐(feng) 台鎮、方莊和東(dong) 高地優(you) 質教育資源比較集中，南苑、花鄉(xiang) 和河西等區域優(you) 質教育資源相對缺乏的實際情況，豐(feng) 台區將通過發揮優(you) 質教育資源輻射帶動作用，引導優(you) 質學校向重點地區布局，補齊相對薄弱區域教育高質量發展短板；以“十強學校”建設為(wei) 引領，優(you) 化教育資源配置；加快建成北京十一學校中堂實驗學校、北京第五實驗學校科技園校區等優(you) 質中小學，推進北京第五實驗學校麗(li) 澤校區拆遷建設、民大附中豐(feng) 台學校改擴建工程和人大附中中直配套學校建設。到2031年，全區教育布局全麵完善，累計新增33000個(ge) 中小學學位。

　　為(wei) 了實現“每個(ge) 街鎮都有優(you) 質學校，讓老百姓就近上好學”的目標，豐(feng) 台區優(you) 化教育布局，深入推進“學區製+集群+集團”和“區域教育共同體(ti) +社會(hui) 參與(yu) 治理”的教育發展模式改革。

　　目前，豐(feng) 台區一共建立了方莊、東(dong) 高地、南站、盧溝橋、豐(feng) 台鎮、科技園區、長辛店和雲(yun) 崗八個(ge) 教育集群。今後，豐(feng) 台區將進一步發揮集群在特色課程建設、課後服務資源共享、學科示範基地建設、教師交流與(yu) 研修、學生貫通培養(yang) 等五個(ge) 領域的資源平台作用。

　　一直以來，打造以高中示範校為(wei) 龍頭、涵蓋多學段多學校的教育集團是豐(feng) 台區強化資源整合、激發辦學活力、滿足人民群眾(zhong) 對優(you) 質教育強烈需求的具體(ti) 舉(ju) 措。北京十二中、北京十八中、豐(feng) 台二中等教育集團擴大優(you) 質教育資源覆蓋，增加優(you) 質學位供給，促進區域教育優(you) 質均衡發展。今後一段時間，豐(feng) 台區將繼續做實做強各類型教育集團，將規模較小的中小學全部納入教育集團或調整為(wei) 一貫製學校，實現規模發展效益。

　　此外，為(wei) 了引導社會(hui) 資源更好地支持學校發展，“強基工程”提出由街鎮牽頭，在每個(ge) 街鎮轄區建立一個(ge) 區域教育發展共同體(ti) ，充分挖掘和整合本地區各類社會(hui) 資源，構建學生綜合實踐、特色課程教學、家校社共育、勞動教育四項實踐基地。

　　“強基工程”還將關(guan) 注點聚焦到普通學校，建立區領導任普通校第一校長和社會(hui) 知名人士任學校名譽校長的機製，進一步帶動普通學校的發展。加強學生社會(hui) 實踐基地建設，鼓勵區人大、政協、法院、檢察院及各黨(dang) 政部門為(wei) 學生提供社會(hui) 實踐基地，支持學校開展模擬政協、模擬聯合國等實踐活動。鼓勵社會(hui) 資源單位加大對教育的支持力度，充分發揮社會(hui) 大課堂協同育人作用。豐(feng) 台區將通過推進落實“強基工程”中的六大工程和30項具體(ti) 任務，量化階段目標，夯實主體(ti) 責任，努力建成首都教育強區。