“我來中國已經4年了。”在國家會(hui) 展中心（天津），來自剛果（布）的小夥(huo) 子傑弗裏操著一口流利的中文，向記者展示他們(men) 的研發成果——自動調整最佳光照角度的太陽能發電板和高效能風力發電機。記者在讚歎他中文水平的同時，也被他所在的天津職業(ye) 技術師範大學帶來的參賽項目吸引。

　　8月19日至20日，首屆世界職業(ye) 技術教育發展大會(hui) 在天津舉(ju) 辦。來自100多個(ge) 國家和地區的1000餘(yu) 名世界職業(ye) 院校技能大賽的參賽選手、指導教師參會(hui) 。

　　“清潔能源是未來世界的選擇，在中國，我看到了未來。中國職業(ye) 教育前途無限，大有可為(wei) 。”傑弗裏說。

　　和傑弗裏一樣，在世界職業(ye) 技術教育發展大會(hui) 上，中國和外國的青年學子通力合作，共同發揮聰明才智，展示了令人拍手稱奇的創新創造成果。

　　說到參賽體(ti) 驗，來自也門的亞(ya) 西爾用“完美”來形容：“雖然在比賽過程中也遇到了一些困難，但是有如此‘完美’的老師和同學，一切都迎刃而解。”

　　有好幾次，麵對一時難以攻克的技術難關(guan) ，亞(ya) 西爾產(chan) 生了放棄的念頭，但每次中國指導教師的沉著和耐心以及中國同學的嚴(yan) 謹和堅韌，都讓他重新燃起信心。“10年來，中國在職業(ye) 院校師資隊伍和培養(yang) 高素質專(zhuan) 業(ye) 技能人才方麵，已經取得了突飛猛進的成績。”亞(ya) 西爾說，在中國的求學過程中最吸引他的是友好包容的環境和永遠充滿幹勁的夥(huo) 伴，激勵他不斷向前。

　　在亞(ya) 西爾身邊，是來自中德應用技術大學的指導教師王毓。她說，吸引外國留學生來到中國接受職業(ye) 技術教育的不僅(jin) 僅(jin) 有良好的學習(xi) 氛圍，更有麵向世界的廣闊視野。中德應用技術大學是中國第一所和德國合辦的應用技術類高校，是中外合作辦學的一個(ge) 成功縮影。

　　在世界職業(ye) 教育產(chan) 教融合博覽會(hui) 展廳，身著泰國傳(chuan) 統服飾的黃可瑩在向觀眾(zhong) 展示泰國魯班工坊如何將傳(chuan) 統技藝與(yu) 現代工業(ye) 相結合。黃可瑩是泰國人，在中國留學並完成學業(ye) ，目前在天津渤海職業(ye) 技術學院國際處工作。“在服務中外師生的過程中，我看到了中國職業(ye) 教育的魅力和優(you) 勢。中國職教在培養(yang) 方式上不斷創新和改革，讓留學生們(men) 有更大空間去發現自己的興(xing) 趣、發展自己的專(zhuan) 長。中國製造業(ye) 的巨大潛力，也讓留學生們(men) 感到大有可為(wei) 。”黃可瑩說。