為(wei) 深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神，大力實施教育數字化戰略行動，加快推進教師培訓數字化轉型，在組織開展2022年暑期教師研修有關(guan) 工作的基礎上，近日，教育部印發通知，啟動國家智慧教育公共服務平台2023年“寒假教師研修”活動。

　　2022年7月20日至8月31日期間，教育部會(hui) 同中國科學院、中國工程院、中國科協，首次開展麵向全國各級各類學校教師的研修活動，在國家智慧教育公共服務平台設立“2022年暑期教師研修”專(zhuan) 題。據統計，截至8月31日，共有1300餘(yu) 萬(wan) 教師在專(zhuan) 題進行注冊(ce) 學習(xi) ，有力提升了教師教書(shu) 育人能力素質，擴大了優(you) 質教學資源覆蓋麵。

　　2023年“寒假教師研修”在延續“暑期教師研修”專(zhuan) 題總體(ti) 安排的基礎上，聚焦深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神、加強優(you) 秀教師典型的示範引領、強化對教師的關(guan) 心關(guan) 愛、提升教師綜合育人能力和保障教師直播教學安全等五個(ge) 主題設置課程，服務各級各類教師的寒假研修學習(xi) 需求。教師通過登錄國家智慧教育公共服務平台實名注冊(ce) ，進入專(zhuan) 題學習(xi) ，結束課程學習(xi) 並完成測試後，可獲得相應學時，累計可獲得不超過6學時的教師培訓學時，並生成電子學習(xi) 證書(shu) 。

　　通知要求，各地各校要將寒假教師研修作為(wei) 推動教師隊伍建設數字化轉型的有效抓手，提高支持服務水平，加強工作統籌，強化宣傳(chuan) 總結，探索構建應用國家智慧教育平台促進教師發展的模式，服務教師終身學習(xi) 、持續發展。