“魯班工坊”，攜工匠精神走向世界

　　【記者觀察】

　　編者按

　　2022年《政府工作報告》提出，“發展現代職業(ye) 教育，改善職業(ye) 教育辦學條件，完善產(chan) 教融合辦學體(ti) 製，增強職業(ye) 教育適應性”。今天，我國已建成一批高水平、國際化的職業(ye) 學校，在職業(ye) 教育走出去的道路上進行積極探索，為(wei) 共建“一帶一路”等提供了技術服務與(yu) 人才支持。其中，“魯班工坊”等品牌已經具有一定國際影響。

　　近年來，習(xi) 近平總書(shu) 記曾多次在不同的重大外交場合，就“魯班工坊”建設作出重要論述。我們(men) 邀請天津、深圳、濟南等地的職業(ye) 院校代表講述職業(ye) 教育國際化合作的故事與(yu) 經驗，共同探討中國職業(ye) 教育如何更好地走出去，為(wei) 促進國與(yu) 國之間民心相通、助力各國發展作出“中國貢獻”。

　　2月5日、2月6日，習(xi) 近平總書(shu) 記在分別會(hui) 見來華出席北京2022年冬奧會(hui) 開幕式的土庫曼斯坦總統別爾德穆哈梅多夫、塔吉克斯坦總統拉赫蒙、吉爾吉斯斯坦總統紮帕羅夫時，都提到了“魯班工坊”，這讓天津鐵道職業(ye) 技術學院教師王琳感到由衷喜悅。

　　他還記得2018年7月，自己剛接手泰國“魯班工坊鐵院中心”建設時的一個(ge) 小插曲。泰方一位校長問他：“咱們(men) 的‘魯班工坊’啟動運營時，魯班來不來？”王琳笑了，他向對方講了魯班的故事，並解釋道：“魯班代表中國的職業(ye) 精神，一種精益求精、追求卓越、敢於(yu) 創新的工匠精神。”

　　魯班，這位中國古代的傑出工匠，在中華大地家喻戶曉。如今，以魯班命名的職業(ye) 教育國際交流平台——“魯班工坊”，正在世界範圍內(nei) 為(wei) 人所熟知。

　　2018年9月，習(xi) 近平總書(shu) 記在中非合作論壇北京峰會(hui) 開幕式主旨講話中鄭重承諾，我國將“在非洲設立10個(ge) 魯班工坊，向非洲青年提供職業(ye) 技能培訓”。作為(wei) 國家現代職業(ye) 教育改革創新示範區，天津認真貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記重要指示精神，克服新冠肺炎疫情不利影響，圓滿完成10個(ge) 非洲“魯班工坊”建設任務。

　　今天，天津已在亞(ya) 、非、歐三大洲19個(ge) 國家建成20個(ge) “魯班工坊”。職業(ye) 教育的“中國模式”，在海外熠熠生輝。

　　職業(ye) 教育走出去的“天津實踐”

　　2016年3月8日，由天津渤海職業(ye) 技術學院在泰國大城技術學院建立的“魯班工坊”揭牌成立。這是我國在海外設立的首個(ge) “魯班工坊”。

　　一年後，“魯班工坊”登陸歐洲，在被稱為(wei) “世界工業(ye) 革命搖籃”的英國成功運營。之後，天津職教海外布局的腳步逐漸加快——印度、巴基斯坦、柬埔寨、葡萄牙……“魯班工坊”實現“多點開花”，在海外建立起從(cong) 中等職業(ye) 教育到高等職業(ye) 教育再到應用本科、專(zhuan) 業(ye) 碩士，從(cong) 技術技能培養(yang) 到技術綜合應用，從(cong) 學曆教育到社會(hui) 培訓全覆蓋的職業(ye) 教育輸出體(ti) 係。

　　在天津海河教育園區內(nei) ，天津輕工職業(ye) 技術學院正加緊“魯班工坊建設體(ti) 驗館”二期的建設工作。2018年5月6日正式開放的體(ti) 驗館，至今已接待國內(nei) 外參觀者5萬(wan) 餘(yu) 人。“2018年體(ti) 驗館剛建成時，已經落成的‘魯班工坊’隻有4個(ge) 。隨著越來越多的‘魯班工坊’在一些國家落成，我們(men) 又啟動了2.0版本的展館建設方案。”天津輕工職業(ye) 技術學院副院長李雲(yun) 梅介紹。

　　如今，20個(ge) “魯班工坊”承載著天津職業(ye) 教育的新理念、新成果，探索出各具特色的發展模式，為(wei) 當地學生帶去具有中國特色的教學模式、專(zhuan) 業(ye) 標準和教學資源。

　　泰國留學生張明浩從(cong) 泰國“魯班工坊”畢業(ye) 後，2019年進入天津鐵道職業(ye) 技術學院繼續深造。張明浩說：“我在泰國‘魯班工坊’用過鐵路信號機實訓，來到中國後發現這裏有更多的高科技設備，這讓我非常激動。”

　　“泰國‘魯班工坊’除了為(wei) 泰國師生提供學習(xi) 訓練外，還對東(dong) 盟國家職業(ye) 院校師生開放，目前已累計交流培訓學生8000餘(yu) 人次。”泰國大城技術學院原院長哲仁說，“從(cong) 這裏畢業(ye) 的泰國學生，除9人到本科院校深造外，其餘(yu) 均已就業(ye) 。”

　　2021年10月18日，由國內(nei) 外職業(ye) 教育領域知名專(zhuan) 家組成的評估組，從(cong) 項目管理、成效經驗、特色成果等方麵對泰國“魯班工坊”的建設情況進行了全麵評估，結論顯示：泰國“魯班工坊”的建設與(yu) 發展，開創了中國職教標準、職教裝備、職教方案走出去的新模式。

　　“一帶一路”上的“技術驛站”

　　因地製宜、產(chan) 教協同，是“魯班工坊”建設的主要原則。

　　2019年3月28日，由天津鐵道職業(ye) 技術學院、天津第一商業(ye) 學校、吉布提工商學校和中國土木工程集團有限公司共同建設的吉布提“魯班工坊”正式揭牌成立。這是我國在非洲設立的首個(ge) “魯班工坊”，一期開設鐵道運營管理、商貿等4個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。

　　剛踏上吉布提的國土，擔任學校“魯班工坊”項目建設管理辦公室主任的王琳就意識到了這次任務的艱巨性：吉布提的教育體(ti) 係中沒有高職層次，一切都要從(cong) 零開始。

　　“有的學員要頂著40攝氏度的酷暑，徒步四五個(ge) 小時來參加培訓；英語授課溝通不便，學員們(men) 主動要求學習(xi) 中文……”回憶起在吉布提授課的日子，王琳感慨萬(wan) 千，“當地政府、院校的支持，學員的求學熱情深深地鼓舞了我，讓我更加體(ti) 會(hui) 到構建人類命運共同體(ti) 的深意。”

　　就在吉布提“魯班工坊”揭牌成立之時，一輛編組53節、滿載106個(ge) 集裝箱的列車，正行駛在由中國企業(ye) 建設的非洲第一條跨國電氣化鐵路──亞(ya) 吉鐵路上。“吉布提‘魯班工坊’成立後，我們(men) 就不用再把新招收的員工送回中國培訓了。有了人力資源支撐，中國企業(ye) 走出去，發展底氣越來越足。”作為(wei) 亞(ya) 吉鐵路的建設方和運營方之一，中土集團吉布提有限公司副總經理牛增祥對“魯班工坊”讚不絕口。

　　“魯班工坊”項目啟動至今僅(jin) 5年多，建設成效已初步顯現。如今，“魯班工坊”開設的專(zhuan) 業(ye) 日益增多，已涵蓋自動化、工業(ye) 機器人、雲(yun) 計算、新能源、鐵道、動車組檢修、汽車、機械、電子信息、通信、餐飲、物聯網等領域，為(wei) 蒙內(nei) 鐵路、亞(ya) 吉鐵路、匈塞鐵路、中泰鐵路、中老鐵路等項目培養(yang) 了一批適用性技術技能人才。

　　國際人文交流的“世界品牌”

　　伴隨著“魯班工坊”次第成立，囊括工程、實踐、創新和項目四大核心理念的教育部工程實踐創新項目(EPIP)正沿著“一帶一路”走出中國。

　　巴基斯坦“魯班工坊”項目團隊與(yu) 當地8家企業(ye) 簽訂了產(chan) 教協同育人聯盟戰略合作協議；英國“魯班工坊”開設的“中餐烹飪技術”學曆教育已被納入英國國家資曆框架，課程得到英國政府財政支持，可供16歲到19歲的英國及歐盟學生免費學習(xi) ……“魯班工坊”努力為(wei) 所在國培養(yang) 本土化技術技能人才，贏得當地政府和民眾(zhong) 交口稱讚。

　　天津市魯班工坊研究與(yu) 推廣中心對已建成運營的“魯班工坊”進行了問卷調查，結果顯示：對“魯班工坊”建設現狀表示滿意的專(zhuan) 業(ye) 教師和學生均超過九成。

　　2020年年底，72家院校、企業(ye) 、科研機構和社會(hui) 組織組成“魯班工坊”建設聯盟，研究製定“魯班工坊”建設標準，開展“魯班工坊”立項、質量監管和終止退出工作，推動“魯班工坊”在世界各地加快項目建設、提升辦學質量、擴大影響力。

　　“‘魯班工坊’已經從(cong) ‘天津實踐’上升為(wei) ‘國家名片’，我們(men) 將再接再厲，將其打造成促進中外人文交流‘世界品牌’。”天津市教委副主任白海力表示。

　　(本報記者 劉茜 陳建強 王美瑩)

　　(項目團隊：本報記者 王美瑩、陳建強、劉茜、嚴(yan) 聖禾、張勇、趙秋麗(li) 、馮(feng) 帆、王斯敏 本報通訊員 蔣雪豔)