作者：張潔

　　北京冬奧會(hui) 吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會(hui) 吉祥物“雪容融”領銜的動畫電影《我們(men) 的冬奧》，自2月19日在全國各地的電影院線上映以來，攜北京冬奧會(hui) 成功舉(ju) 辦的熱潮，獲得觀眾(zhong) 尤其是家長們(men) 的稱讚。這部影片是奧運文化形式上的首創，冬奧會(hui) 吉祥物和冬殘奧會(hui) 吉祥物有了自己的大電影，觀眾(zhong) 還能在影片中看到兩(liang) 個(ge) 吉祥物與(yu) 諸多中國經典動畫角色進行歡樂(le) 的“同場飆戲”。這樣匯聚了不同時代、不同類型風格，涵蓋不同受眾(zhong) 群體(ti) 的國漫IP，在行業(ye) 內(nei) 也堪稱一次夢幻集結。在製片人王裕仁看來，“對於(yu) 動畫電影來說，由於(yu) 獨立的IP動畫長片可能會(hui) 有很多的障礙，所以未來同一主題下的動畫合集形式也不失為(wei) 一個(ge) 突破方向。”

　　奧運史上首部吉祥物電影

　　集合幾代人心中動畫明星

　　早在2019年，北京冬奧會(hui) 吉祥物“冰墩墩”發布，《我們(men) 的冬奧》製片人王裕仁便有了拍一部奧運吉祥物動畫電影的念頭。王裕仁向記者表示：“我當時看到‘冰墩墩’‘雪容融’的形象，覺得這可能會(hui) 成為(wei) 中國動畫的一次嚐試和突破。”向奧組委提交拍攝申請，提議是否可以做一個(ge) 圍繞著吉祥物的冬奧電影。基於(yu) 自身在動畫領域的投入，他認為(wei) 動畫非常適合展現吉祥物，以冬奧為(wei) 契機，或許可以讓冰墩墩、雪容融同國產(chan) 的動畫明星IP做一個(ge) 大聯動。

　　《我們(men) 的冬奧》是百年奧運會(hui) 曆史上，國際奧委會(hui) 第一次對於(yu) 商業(ye) 片進行的授權，要求也非常嚴(yan) 格。冰墩墩和雪容融在影片中並沒有台詞，要靠形體(ti) 來進行表達，王裕仁說：“曆屆奧運會(hui) 所有的吉祥物都是不能說話的，因為(wei) 不想用性別、年齡、出身地域、種族的方式去定義(yi) 吉祥物。”他說，國際奧委會(hui) 和北京奧組委對於(yu) 影片給予的更多是鼓勵和認可，“以往的奧運會(hui) 吉祥物隻有形象，沒有故事，而《我們(men) 的冬奧》則賦予了冰墩墩多元化的性格。”不過，有些要求是必須遵守的，而國際奧委會(hui) 在必要的限製之外，提出了很多好的建議，比如，他們(men) 希望在影片中展現出北京的風貌，展現都市現代風範與(yu) 古老傳(chuan) 承的碰撞。”

　　這部動畫電影由林永長、李豪淩、莊昊、曲強聯合執導，冬奧會(hui) 吉祥物冰墩墩和冬殘奧會(hui) 吉祥物雪容融成為(wei) 擔綱主演，此外集結了國產(chan) 動畫的眾(zhong) 多經典IP角色──華強方特的IP“熊熊樂(le) 園”、上美影旗下的孫大聖、葫蘆娃、大耳朵圖圖、雪孩子等經典動畫人物，《非人哉》的九月、敖烈，也有傳(chuan) 統木偶動畫團隊的加盟。王裕仁表示，“希望通過冰墩墩、雪容融和他們(men) 的朋友們(men) 這樣的形式，去集合起一些優(you) 秀的中國動畫形象，完成一個(ge) 動畫電影，以此展現當代中國動畫業(ye) 界的風貌。”

　　近年來主旋律電影作品進入爆發期，產(chan) 生了《建國大業(ye) 》《建黨(dang) 偉(wei) 業(ye) 》《建軍(jun) 大業(ye) 》《我和我的祖國》等一係列高票房電影。《我們(men) 的冬奧》的出現讓大家看到，動畫作品也可以“登堂入室”，承擔一定的獻禮作用，令主旋律動畫電影的可操作性得到驗證。

　　南開大學新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院副教授周才庶表示，“所謂主旋律動畫電影是通過動畫電影的形式來傳(chuan) 遞主流價(jia) 值觀，傳(chuan) 播我國傳(chuan) 統價(jia) 值觀念、民族文化。主旋律動畫電影通過可愛生動的動畫形象、多維虛擬的動畫場景來講述中國故事，起到宣傳(chuan) 思想、教育感化的作用，可以發揮審美教育的功能。主旋律動畫電影在故事內(nei) 核、角色塑造、價(jia) 值觀念上比較重視正能量的傳(chuan) 遞，具有較大的社會(hui) 意義(yi) 。我認為(wei) 主旋律動畫電影應該是具有中國特色的。”

　　周才庶表示，我國的《大鬧天宮》《三個(ge) 和尚》《哪吒鬧海》《小蝌蚪找媽媽》《牧笛》等經典動畫電影，以鮮明的民族風格給一代觀眾(zhong) 留下童年回憶，積澱成一種深厚的文化記憶。借助我國動畫電影的優(you) 良傳(chuan) 統，並結合新的媒介技術，主旋律動畫電影能夠起到以美育人的作用。她說：“現階段我國動畫電影的觀眾(zhong) ，有相當比例是兒(er) 童，‘合家歡’的觀影方式也比較常見，那麽(me) 主旋律動畫電影可以在兒(er) 童教育、家庭教育中起到一定的宣傳(chuan) 和感化作用。好的主旋律動畫電影可以培養(yang) 孩子的審美能力、愛國精神，建立起對於(yu) 特定價(jia) 值的認同感。”

　　篇章動畫電影的一次嚐試

　　吉祥物穿越不同動畫世界

　　《我們(men) 的冬奧》集結了《熊熊樂(le) 園》《大鬧天宮》《大耳朵圖圖》《非人哉》和木偶動畫等中國經典動畫的角色形象。影片講述了在冬奧會(hui) 前夕，冰墩墩和雪容融參加奧運村開村典禮時發生的一係列神奇故事，分為(wei) 《冰雪玫瑰》《九月的冬季假日》《小虎妞奇夢記》《胖大聖借冰器》四個(ge) 篇章。

　　冰墩墩在《非人哉》的世界裏遊京城，收獲前所未有的驚喜假期；小虎妞在玩偶們(men) 的幫助下鼓起勇氣挑戰自己十分恐懼的滑冰項目；胖大聖帶著快樂(le) 小孩圖圖借“冰器”，一同參加天宮冰雪大會(hui) ；小光頭強與(yu) 熊大熊二合力幫助大家在暴風雪中脫險。《我們(men) 的冬奧》中不同IP天馬行空的世界被吉祥物冰墩墩、雪容融的旅程串聯起來，而這兩(liang) 個(ge) 吉祥物也適應著不同的動畫風格，一次次地變身，化成各種萌趣樣態。

　　集結了全年齡層的新老IP後，怎樣在保留各自原汁原味的同時融合創作仍然是一個(ge) 艱巨的任務。影片將冰墩墩、雪容融定位在冬奧會(hui) 在人間的大使。通過冰墩墩、雪容融的串聯，電影解決(jue) 了篇章單元的切換問題。王裕仁透露，冰墩墩出鏡率占到了40%，在每一個(ge) 故事裏，幾乎都是那個(ge) “戲眼”。電影中，它的“人設”也是友好而聰明的。此外，觀眾(zhong) 也會(hui) 很過癮地看到冰墩墩淘氣的樣子：它會(hui) 卡在電梯裏，呈現很呆萌的狀態；它也會(hui) 很貼心地幫別人排隊。

　　另一方麵，團隊也在有意識地進行一些畫麵設計，具體(ti) 到每個(ge) 篇章，結合不同IP的美術風格，王裕仁團隊進行了更細致的匹配。考慮到3D在毛發、流體(ti) 上的強項，內(nei) 容上《我們(men) 的冬奧》將冰上運動與(yu) 大量的追逐戲給到了“熊出沒”，2D的非人哉可以在畫麵表現上更加的誇張、色彩斑斕，所以分配到了穿越城市的越野、滑雪篇章。

　　“我們(men) 會(hui) 根據不同的動畫題材表現形式去確定它的內(nei) 容，在內(nei) 容創作與(yu) 製作技術上進行調整。”在《冰雪玫瑰》篇章，熊出沒的故事背景本身與(yu) 冰雪題材就有高度的契合。考慮到更為(wei) 低齡的觀眾(zhong) 群體(ti) ，以及冰墩墩、雪容融的形象氣質，此次篇章啟用了“熊熊樂(le) 園”中少兒(er) 時代的熊大熊二、光頭強。

　　木偶定格動畫是相對特殊的一種形式，此次《小虎妞奇夢記》在製作過程中還1:1複刻了很多老北京的景觀。“木偶動畫的技術在中國已經流傳(chuan) 了上百年，但因為(wei) 製作周期長，已經十幾年沒在大銀幕出現。”王裕仁透露，“我們(men) 展示了製作木偶的很多‘黑科技’──以前的木偶做動作，是要用手去掰的，而現在，我們(men) 在木偶中放置了機械骨骼，表演的時候直接用遙控器去讓它動起來。我們(men) 希望借此機會(hui) 將民間藝術帶給更多的年輕觀眾(zhong) 。”

　　從(cong) 動畫電影行業(ye) 角度來看，王裕仁認為(wei) ，《我們(men) 的冬奧》應該是這幾年來第一部多篇章組合的動畫電影。對於(yu) 動畫電影來說，由於(yu) 獨立的IP動畫長片可能仍有諸多障礙，未來同一主題下的動畫合集形式將是新的突破方向。王裕仁透露，“《我們(men) 的冬奧》製作人員達到1300多人，囊括了十幾家公司。這還不包括一些小型外包公司，整體(ti) 來看是一個(ge) 正常的工業(ye) 化流程。”

　　“在21世紀前，中國電影是事業(ye) 型運作。2002年以來中國電影逐步走上產(chan) 業(ye) 化的發展道路，各家電影公司往往是打造自己的專(zhuan) 屬IP，像奧飛娛樂(le) 的《超級飛俠(xia) 》《喜羊羊與(yu) 灰太狼》，深圳華強的《熊出沒》。由於(yu) 出現一個(ge) 舉(ju) 國關(guan) 注的事件，將各家公司聯合起來，這是需要一定時機的。”周才庶認為(wei) ，多篇章式的動畫電影是電影工業(ye) 化進程中可以借鑒的方式，它可以融合多家動畫電影製作公司的長處，可以在有限的時間內(nei) 交出優(you) 質的作品。不過這種工業(ye) 化流程就需要製片人和導演的強大組織能力和協調能力。在一部電影中需要貫穿起統一的審美情感和藝術風格，否則會(hui) 顯得七零八落。

　　“多篇章的動畫電影，要看是怎麽(me) 定位的，是在公司內(nei) 部進行，還是不同公司之間進行。就單個(ge) 公司的動畫電影製作，國際知名的動畫電影公司有許多值得學習(xi) 的經驗。就多個(ge) 公司而言，在品牌運營、事務合作、人員溝通之間都需要做好協調工作，中國動畫在集中優(you) 質資源進行統籌規劃方麵，更具有值得國外學習(xi) 的經驗。”周才庶表示。

　　堪稱“中國動畫總動員”

　　創意讓經典傳(chuan) 承有新意

　　影片中近50位知名動畫形象角色橫跨“60後”到“10後”的中國經典動畫，代表了中國幾代人的童年回憶。為(wei) 了能把吉祥物和諧地融入電影以及不同的畫風中，主創團隊做了許多設計和嚐試。他們(men) 盡可能地讓吉祥物在使用規範與(yu) 表現可愛之間尋求一個(ge) 平衡，最終得以打造出這樣一部老少鹹宜的合家歡動畫作品。

　　《我們(men) 的冬奧》第四個(ge) 篇章《胖大聖借冰器》由上海美術電影廠製作，有眾(zhong) 多上美影經典IP參與(yu) 。這一篇章故事講述了孫悟空為(wei) 了參加冰雪訓練營，去北海借冰器，在路途過程中遇到了圖圖，兩(liang) 個(ge) 人結為(wei) 師徒一路訓練到冰雪訓練營的故事。不過故事中主要角色孫悟空一改過去經典形象，而是成了“胖大聖”，東(dong) 海借兵器變成了北海借“冰”器，篇章中既有致敬，也有創新。

　　對於(yu) 角色的選擇，導演曲強解釋道，孫悟空是當仁不讓的男主角，《大鬧天宮》非常經典，無論是美學高度還是表演形式，它都是一部偉(wei) 大的作品。而與(yu) 圖圖成為(wei) 師徒，也寓意著一種傳(chuan) 承。影片中也出現了葫蘆娃、雪孩子、哪吒等身影，“像雪孩子本身就有冰雪的屬性，他在裏麵是順理成章的事，所以在角色選擇上我們(men) 也是經過一些篩選。”這些不同的IP形象匹配著不同的冰雪運動，像雪孩子對應高山滑雪，葫蘆娃組隊玩冰球，敖丙和哪吒搭檔雙人滑。

　　“老影片的美術風格屬於(yu) 上色比較平麵的，現在要更加有電影感、更統一，所以我們(men) 給所有的人物加了基層的陰影層麵，在校色上也讓顏色更加和諧，通過場景的一些謹慎變化讓美術風格達到統一。”另外對角色和服裝的設計是團隊麵臨(lin) 的另一挑戰。據曲強回憶，團隊針對冬奧背景設計了很多的群眾(zhong) 角色，以及各式各樣的專(zhuan) 業(ye) 滑雪服裝和道具設計。

　　《我們(men) 的冬奧》以冰墩墩、雪容融為(wei) 線索，串聯起了中國動畫的經典形象，引出孫悟空、黑貓警長、光頭強、大耳朵圖圖等幾十個(ge) 經典國漫角色，堪稱是“中國動畫總動員”。不同IP具有各自的突出特征，比如上海美術電影製片廠製作的《大鬧天宮》是中國首部彩色動畫長片，自20世紀60年代創作以來，它受到了幾代兒(er) 童的喜愛，參與(yu) 建構了幾代兒(er) 童的童年記憶。

　　不同動畫形象IP往往也能代表不同年代的人，不同動畫形象IP卻又在互相借力。周才庶分析道，“不同IP破壁互助，首先要凸顯每個(ge) IP各自的突出屬性，比如它們(men) 的時代印記、形象特征或者是人物性格；其次要找到不同IP之間的關(guan) 聯點，這裏需要主創人員發揮藝術想象、劇作架構與(yu) 影像構思；最終通過電影中故事情節的關(guan) 聯，把它們(men) 串聯起來，從(cong) 而連接起不同代際之間的共同情感。”

　　“中國動畫即將走過百年，是曆史性的節點也是開端，上美影將秉承‘不模仿別人、不重複自己’的理念持續創作，繼承發揚老一輩的光榮傳(chuan) 統，用情用力，探索中國動畫民族風格的道路。”上海美術電影製片廠廠長速達表示，“這次創作啟發我們(men) ，我們(men) 有豐(feng) 厚的傳(chuan) 統文化，有自上世紀50年代起動畫‘中國學派’耀眼的輝煌，也有這些年來不斷探索創新的實踐積累，可以用經典IP講述時代故事。”

　　作為(wei) 中國動畫學派的代表，曲強表示，在傳(chuan) 承的過程中，首先要了解、熟悉我們(men) 自己的文化，這樣的結合才能有一種新意。“視覺上有一種變化，它既有經典的部分，又有新的象征生命力的東(dong) 西。現在這個(ge) 時代我們(men) 能夠吸收到很多好的東(dong) 西，但是也不忘記那些經典。我覺得中國動畫富有生機的景象很不錯。”

　　周才庶認為(wei) ，經典IP需要精心傳(chuan) 承與(yu) 大膽創新。動畫電影的經典IP曾經潛移默化地影響了觀眾(zhong) 的趣味、喜好與(yu) 審美；它們(men) 往往是二維手繪，在如今數字媒介時代可以用新的技術讓它們(men) 的形象更為(wei) 逼真、立體(ti) 。經典IP的傳(chuan) 承，要在新的作品中建構與(yu) 已有IP的關(guan) 聯，可以是外在形象上的關(guan) 聯，也可以是內(nei) 在精神上的延續，顯示出美感與(yu) 內(nei) 涵。在一定的時代情緒和社會(hui) 氛圍下，創造出感動人心、溫潤心靈、能與(yu) 時代共振的作品。（張潔）